八年級組工作計畫
上學期，在學校整體發展和精細化管理的方針指引下，在學校領導的關心指導下，初二年級組整體已經趨向於乙個良性的層次發展，學生成績有了較大的提公升。雖然工作中還存在著一些不足，但我們正積極思變，盡全力彌補，並逐步形成了一定的工作思路。本學期我們必須以「保穩定、保重點、抓平衡、促提高」為當前工作的指導思想，圍繞學校的中心工作，學習、借鑑以往初三年級的教育教學經驗，結合本年級的實際情況，狠抓年級管理不放鬆，狠抓年級教學質量不放鬆，突出抓好「早」、「準」、「細」、「實」四字工作。
一、需改進的問題：
1、各個班級還需加大班風建設的力度，進一步明確班級發展的思路，特別對後進生的思想轉化工作要常抓不懈。
2、班主任和各授課教師之間，還要進一步加強合作交流，共同幫助學生提高學習積極性和成績。
3、教師要繼續增強年級組工作對學校整體發展將產生直接影響的意識，進一步加強對學科教學研究的投入，認真研究學生的學習，使年級整體水平再度提公升。
二、本學期具體工作設想：
1、發揮年級組的作用，提高合作意識。
加強組內教師的團結合作、和諧向上的意識，樹立「一盤棋」思想，打好整體戰。營造全員育人、健康向上的工作環境，形成服從學校、年級組大局、班主任與科任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導思想是：
工作上多協作，生活上多照顧，思想上多交流。力爭使初二組成為乙個和諧的團隊。
2、發揮班主任的作用，增強班級凝聚力。
加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習，樹立班主任「手勤、腿勤、口勤」的「三勤」服務意識，力爭使每個班級都保持穩定的、良好的學習風氣。
3、協調好各科教學，保證學科均衡發展。
協調好各科教學，保證學科均衡發展尤為重要。初二年級組主要是抓好語文、數學、外語、物理四門學科。（1）強化同學科教師集體備課，上好每一節課，夯實每乙個知識點，不吃夾生飯；從時間上保證各科間均衡，由班主任協調控制好學生的各科作業量，防止學生出現偏科現象。
（2）把握階段考試，堅持命題7：2：1的難度係數，讓大多數學生有較好的考核成績，增強學習自信心。
4、搞好幫教工作，做到每月有重點、有措施、有檢查、有反饋。
全體教師在教好文化知識的同時做好學生的思想工作和學習，幫教要落實到人（班主任負責，將結對安排交年級組），年級組每天檢查。讓絕大發多數學生保持良好的精神狀態。下大力氣挖掘學生潛力，做好提優和補差工作。
5、做好學困生以及行為後進生的思想工作，穩定學習情緒。
讓學困生以及雙差生每節課都有所收穫，是每個任課老師都要求做到的。包括作業，對這類學生要有特別的層次要求，給以具體的輔導，保證年級的整體教學穩定，儘量減少特差學生。
6、搞好分類指導和知識落實，增強診斷性。
因為學生的水平不同，能力不同，分類指導是必不可少的。分類指導也是提高質量的保證，各學科根據學生實際水平不僅要認真抓好教材，還要認真研究總複習的變化，精心選取習題，搞好分類指導，同時作業訓練要保證作業的層次性、合理性，要減輕學生不必要的負擔，讓學生有時間去思考，去自主探索，讓學生個性得到發展。考試檢測要突出基礎與能力，增強診斷性。
7、抓好家校配合，確保緊密聯絡。
組建年級家長委員會，定期開展活動，充分發揮學校、家庭、社會教育的合力作用。明確目標，制定計畫，協調管理。每學期的月考、期考後，應有計畫適當的召開各種型別的家長會。
平時也要通過各種渠道和家長及時聯絡，反饋資訊。
三、重點工作：
1、繼續營造和諧氛圍，帶動全體教師加強自身學習與鑽研。加大學科研究，力求創新，並做好作業的分層以及學困生的輔導。
2、定期組織班主任總結班風和學風建設情況，對班級出現的問題進行「會診」。
3、每一次階段考試之後，組織教師進行集中交流，分析教學情況和學生的學習情況，並寫出書面材料。
今後的工作中，我們將繼續努力，將好的一面發揚光大，同時也將盡力彌補不足，努力使年級組工作再上新台階！
2023年8月26日
八年級組第一學期工作計畫
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