（初2013級9班數學）
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大及三中全會所提出的教育方針，以七年級數學教學大綱為標準，完成《初中數學新課程標準》提出的各項基本教學目標。根據學生的實際情況，從生活入手，結合教材內容，精心設計教學方案。通過數學課堂教學，夯實學生的基礎，提高學生的基本技能，培養學生學習數學知識和運用數學知識的能力，幫助學生建立數學思維模式。
二、情況分析：
本班有學生64人，通過上期的教學，本班學生的數學成績有一定程度的提高。但也存在基礎知識不紮實，計算能力較差，思路不靈活，缺乏創新思維能力，尤其是解難題的能力低下等現象。總體上來看，優生數極少，能夠透徹理解知識，知識間的內在聯絡也較為清楚；低分多，兩極分化較為嚴重。
課堂作業，少部分學生能認真完成，大多數學生需要教師督促，並且質量不高。面向全體學生，整體提高水平，全面培養能力，養成良好的學習習慣。這是本期教學中重點關注的。
三、教材分析
本學期的教學內容共計六章，第5章：相交線和平行線；第6章：實數；第7章：
平面直角座標系；第8章：二元一次方程組；第9章：不等式和不等式組；，第10章：
資料的收集、整理與描述，與以前的教材相比增加了實數的內容，減少了三角形的內容。內容安排來說比以前更簡單了。
教材每章開始時，都設定了章前圖與引言語，激發了學生的學習興趣與求知慾望。在教學中，適當安排如「觀察與猜想、試驗與**、閱讀與思考、資訊科技應用」等以及欄目，讓我們給學生適當的思考空間，使學生能更好地自主學習。在教材各塊內容間，又穿插安排了綜合性、實踐性、開放性等等的數學活動，不但擴大了學生知識面，而且增強了學生對數學文化價值的體驗與數學的應用意識。
習題設計分為：複習鞏固、綜合運用、拓廣探索三類，體現了滿足不同層次學生發展的需要。
整個教材體現了如下特點：
1、現代性——更新知識載體，滲透現代數學思想方法，引入資訊科技。
2、實踐性——聯絡社會實際，貼近生活實際。
3、**性——創造條件，為學生提供自主活動、自主探索的機會，獲取知識技能。
4、發展性——面向全體學生，滿足不同學生發展需要。
5、趣味性——文字通俗，形式活潑，**並茂，趣味直觀。
四、常規落實
本學期要做好教學常規的切實落實。備課要精，既備教材又要備學生，密切生活實際和學生實際，整合教學資源，運用好多**教學，利用一切可以利用的有利因素，為教學服務。做到向每一節課要質量。
認真上好每一節課，認真批改作業，並做好個別學生的輔導工作，對疑難問題及時有效地解決。做到備課精，上課實，堂堂清，日月清。
四、教研工作
認真學習業務理論，提高自己的理論水平，豐富自己的業務知識；積極參加一切課題研究活動，敢想敢幹，敢於創新，不怕失敗。及時指導學生，培養思維，方法技巧，提公升能力。及時對教學活動作出反思，真正體會自己的優缺點，做到有的放矢，進一步提高自己。
五、學困生轉化
積極做好學困生轉化工作。對學習過程中有困難的學生，及時給予引導，訓練，幫助他們找到應對措施，使其成績有明顯提高。
六、提高學科教育質量的主要措施：
1、認真做到教學相長。認真研讀新課程標準，鑽研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，及時反饋學習資訊，搞好學習評價，教會學生學習，做學生的引導者。
2、培養學生興趣，培養學生良好的學習習慣。
興趣是最好的老師，激發學生的興趣，給出數學相應課外思考題，激發學生的興趣。培養良好的學習習慣，穩步提高學習成績，發展學生的非智力因素，彌補智力上的不足。
3、創造和諧教學氛圍。引導學生積極參與知識的構建，營造民主、和諧、平等、自主、**、合作、交流的學習課堂，讓學生體會學習的快樂。
4、教會學生學習方法。引導學生積極歸納解題規律，引導學生一題多解，多解歸一，培養學生透過現象看本質，提高學生舉一反三的能力，提高學生素質，培養學生的發散創新思維，提高效率，做到事半功倍。
5、更新教育理念。運用新課程標準的理念指導教學，積極更新自己腦海中過時的教育理念，以人為本，關愛學生，平等對待學生。
6、搞好個別輔導。搞好優生提公升能力，紮實打牢基礎知識，及時對學困生輔導，跟上學習步伐。
七、注意事項
1、要由「單純傳授知識」轉變為「既傳授知識，又培養學生數學思維方式和能力
2、要由「教師主導，學生被動接受知識」轉變到「以學生為主體，教師組織引導」。
3、教法要靈活，不以教師的講解代替學生的活動。
4、重點應落在掌握有關基礎知識和技能上。
八、課時安排（教學進度）
第一周5、1相交線
第二週5、2平行線及其判定 5、3平行線的性質
第三週5、4平移
第四周6、1平方根 6、2立方根
第五周6、3實數
第六周7、1平面直角座標系
第七周7、2座標方法的簡單應用
第八周8、1二元一次方程組
第九周複習進行期中考試
第十周8、2消元-解二元一次方程組
第十一周8、3實際問題與二元一次方程組
第十二周9、1 不等式
第十三周9、2一元一次不等式組
第十四周9、3一元一次不等式組
第十五周10、1統計調查 10、2直方圖
第十六週期末複習
第十七週期末複習
第十八週期末複習
第十九周查漏補缺迎接期末考試
2023年2月
2023年春季學期工作計畫
五 教學常規 課堂是教師 傳道 授業 解惑 的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。我將積極從提高課堂教學效益的各個側面 提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論 目標教學 教學方法 學法指導 智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行學案導學教學，根據教...
2019春季學期工作計畫
外國語學院2012年春季學期 0811404班班長 工作計畫 2012的到來讓我很欣喜，因為我們可以真正地去享受我們的大學生活了。所謂萬事開頭難，我們班大一上學期過得很充實，很順利。讓我更加有信心的帶領全班同學一起欣賞大一下學期的沿途風景。我相信這個好的開始讓我們都有了這份欣賞沿途風景的心情。201...
2023年春季學期團委工作計畫
xx一中團委2015年春季學期工作計畫 2014.11 在新的學期裡，校團委將繼續以科學發展觀為指導，以市團委 教育局團委和學校本工作重點為主題，圍繞學校德育工作和教學工作，結合我校學生的特點，廣泛開展形式多樣 內容豐富的課外活動，加強團員隊伍建設，增強團員意識，增加團組織的凝聚力，全面提高團員素質...