學年大學班級工作計畫

2010-2011學年大學班級工作計畫

大家離開家鄉，在家長們的期望下來到了夢寐已久的大學校園，轉眼間在大學

校園裡已經生活了兩年。對大學的美好生活都有了切身的體會，我們要好好把

握寶貴的大學時光多學知識、多長本領，為將來有乙個燦爛的明天而不斷拼搏！作為計科系0711班的班幹部，我們都很榮幸，同時更多的是責任。我們有責任建設好我們的班集體，為了給大家提供乙個好的學習、生活的環境，我們班、

團委列了以下工作計畫。

工作目標：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。

3、豐富課餘文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動。

4、在班、團委的帶領下，通過大家的努力，爭創文明班級。

為加強我班建設，促進我班同學的全面發展，圓滿完成學習任務，根據輔導員的指示和學院年級的精神；結合我班的實際情況，制定本學期的具體工作計畫。

具體工作計畫：

（一）要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致，密切聯絡

同學，起模範帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對

廣大同學高度負責的熱情和勇於克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、

自立、自強的熱情，真正成為班級「自我教育，自我管理，自我服務、自我約束」的核心。積極開展團體活動，比如踏青等有利於增進同學感情的活動，使

大家樹立我們是一家人的團隊精神。班幹部同學更要關心同學，幫助同學，使

班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日（一月一次），使班級事務更加公開化、透明化，使班級裡的同學人人都可以參與到集

體事務中來。廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作

更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。

（二）建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同

時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則，形成互助對子後通知班級便可。樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。

本學期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級，鼓勵同學考英語

六級，全部通過普通話等級考試，學習壓力不小，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，結合此次的班風學風教育活動，我班將舉行學風建設為主

題的班會，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家

抓緊課程學習，避免不及格現象的發生。建立學習小組年，在班長和學習委員

的統籌，在各科代表的安排下，有組織的開展學習討論和講課，形成互幫互學

的學習氣氛，爭取使每乙個人的成績都有所提高。

（三）在文體活動方面，班幹部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每乙個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要

定時組織一些活動。比如說每週一次班級的小型聯歡，讓盡量多的同學上台表

現自己。也可以根據時事或者聯絡我們實際生活中的一些事開展小的演講，給

大家發表意見鍛鍊口才的機會。除此之外還可以聯絡大家的喜好適當的組織一

些活動，要以鍛鍊大家能力為根本目的。

（四）我們班一直都有乙個願望，就是讓我們0711班成為計科系最好甚至

全院最好的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理。具體表現在考

勤（即「三早一晚」），宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專

人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。

具體由常務班長負責，各個宿舍長協助。提高同學的安全意識，注意宿舍安全

用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網，原則上要求週日到周四

晚上11：00必須熄燈、關電腦、睡覺，捨長和班幹部負責監督。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。

合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班幹部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活

和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到

什麼困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。

各班委的具體分工如下：

班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶乙個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對於班級的事務要

有明確的工作安排與計畫，堅持每週一次班幹部會議，總結本週工作，做好下

一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同

學們與輔導員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達系裡的安排，及時向輔導員反

映我們班級的情況.積極支援並協助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組

織學習活動，幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象，不

論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好

我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關係。

常務班長：負責班務日誌的記載，做好每一次班會的記載工作，堅持每兩堂課點一次名，以保證同學們不無故曠任何一堂課，促進班級學風的建設。協助

好班長做好每日早操查勤的工作，同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出並討論，堅持每天要記一

篇班級工作日記，對當天班級發生的各類事務做記錄，統一在班會中公布。

團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領團委的幹部多組織班級團會，爭取做到一月一次黨的思想教育，使大

家熱愛黨，了解黨，並積極向黨組織靠攏，發展入黨積極分子。及時傳達院裡、系裡團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展，保證

班委與團委的相互協調，為班級的美好明天共同努力。

學習委員：學習委員負責教務日誌的記載，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業，幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老

師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對於一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關係，便於提高

老師上課和同學們聽課的效率。對於臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

體育委員：作為體育委員，在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時，多組織同學們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的鍛鍊身體的時間，

使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛鍊。對於系裡、院裡組織

的一些有關體育的活動，體育委員要積極組織班級同學參加。

文藝委員：多組織文藝活動，比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼，給大家才藝展示的舞台。關注院裡的各項文藝活動，宣傳並組織同學們參加。

心理委員：要多關心同學們的心態變化，對大家多一些關心。對於個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量，使他感受到集體的溫暖，走出心理陰影。

心理委員要多看一些有關書籍，提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的

心理問題要鼓勵他到諮詢室。

宣傳委員：對於我們班級的一些好人好事要及時宣傳，有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬於團委的，那就要對一些由團委主辦的活動要著

重做宣傳。

組織委員：我們都知道大學的活動比較多，班級的活動也同樣重要，那就要求我們的組織委員對與班級各個幹部組織的活動都要積極配合，把每一次的活

動都辦得有聲有色。

以上就是我們作為班幹部在本學年的工作計畫。總而言之，在這個學年，

我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班

級更加優秀。

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