5、家校聯手，形成良好的教育合力。
加強與家長的溝通，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
6、班幹部培養工作計畫
對班級幹部進行大膽的使用和嚴格的管理，並作學生幹部的堅強後盾。在日常工作中注意發揮學生幹部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。
與此同時，注意提高他們的自身素質和管理水平，定期召開班級幹部管理會議組織學習。
7、開展班級特色活動。
根據初一年級學生的身心發展特點結合班級學生的實際情況開展特色活動，例如以「脫離低階趣味、培養高尚情趣」為主題的活動、青春期教育講座等。
繼續開展寫周記、日記活動，徵求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
以上是本學期的班主任個人工作計畫，自己有決心不讓計畫成為一紙空文，在工作中一定按計畫完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上乙個新的台階。
2023年2月25日
班主任工作計畫《2019七年級班主任工作計畫》
本學期，本人仍擔任七年級的班主任，通過上學期觀察，學生的基礎差異較大，學生的學習熱情不高，不但學習成績不夠理想，而且行為習慣也很差，紀律觀念淡薄，自控能力差，後進生較多。因此，作為一名班主任，我更應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些後進生的發展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。根據班級...
七年級上期班主任工作計畫
5 加強學生心理健康教育工作 現在的學生中學習壓力過大 人際交往困惑 青春期困惑等是普遍存在的問題，針對本班實際情況，適時地開展心理健康教育工作，設立悄悄話信箱，與學生之間主動溝通，對其進行積極的心理輔導，使學生能順利渡過初一這一適應期。6 完善老師 學生 家長三位一體的教育教學體系，做到老師 學生...
七年級上期班主任工作計畫
班級 47 班主任 寧群娥 本學期我擔任了七年級47班的班主任，個人的成長經歷，使我深深懂得中學階段是學生成長的起步階段，也是基礎素質形成的開始階段。教育家葉聖陶先生說過 教育是什麼，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。七年...