班主任工作計畫
張強一班級現狀分析：
八年級八班共58人，其中男生29人女生29人，我班同學在我和班幹部們的共同帶領下，德、智、體各方面都取得明顯的進步。全班同學遲到、早退現象相對減少，基本上沒有無故曠課的現象，教室、清潔區衛生也搞得不錯，學校的舉辦的各種活動都能踴躍參加，並取得較好的成績。即使我做了一些工作，但還是有很多不足的地方。
望在今後的班主任工作中多向有經驗的班主任學習，總結經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新台階。
班級目標：再接再厲爭取更好的成績。
指導思想：
1.學生路線：一切為了學生，一切依靠學生；從學生中來，到學生中去。
2.班級管理目標：人人有事做，事事有人做；時時有事做，事事有時做。
二工作措施與安排
1．針對學生現狀，要對學生負責，突出理想教育、習慣養成教育，指導學生調整心態和樹立自信心，培養學生的自覺性。
2．作好班幹部的培養工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班幹部以身作則,發揮先鋒和模範作用。
3．八年級面臨生物、地理兩科的學業水平考試，在一定程度上影響著學生九年級的學業水平考試。因此，教育學生要端正態度，不怕吃苦受累，要下定決心，努力學習，考出理想成績，回報父母的養育之恩，老師的培養之情，笑到最後。
4．積極參加學校組織的各種活動, 規範公升旗儀式，抓好每天衛生,兩操工作，重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生達優，各項成績優秀，同時發揮學生的自主管理能力。
5．做到教育的人性化 ，教育不僅要促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現，在鼓勵表現個性的同時，嚴格要求形成良好的學習習慣；進行心理教育，研究學習個性，做好學法指導工作；著眼學生的長期發展，培養學生終身教育的基礎。培養學生的思想品德和行為規範，針對不同型別、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育，使之易於、樂於接受並化教育以恰當的行為，真正尊重每乙個學生並發現其閃光點，把思想工作做到學生心坎上。
6．做到教育的生活化和榜樣化 ，積極開展法紀教育，教育學生從小做守法有德的公民，指導學生健康有序的生活、工作，培養學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。消除傳統思想教育「大道理化」的弊端，施行例項教育，充分利用黑板報等傳媒，宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我教育，促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。
7．統一思想，形成合力。學生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的班風靠教師去營造。因此，本學期的班級工作要積極請教師參與，徵求教師的建議和意見，共同**班級工作、教學中存在的問題及其解決之道。
注意協調好教師間的各種關係，互相關心、互相幫助，形成乙個有堅強戰鬥力的戰鬥集體。
三班級具體工作安排如下：
1、開學的第一周，民主評選出新的班委會，形成班級的核心力量作用。在此基礎上，制定出新的班規。
2、狠抓班級的紀律，紀律是成績的保證，給每一名同學都能創造乙個良好的學習環境。
3、狠抓行為習慣養成，定期檢查打扮如服飾、頭髮等。
4、召開《安全》等主題班會。
5、帶領學生積極參加校園美化。綠化工作。
6、學習《中學生日常行為規範》《孫集一中班級管理細則》。開展講文明、講禮貌活動。
7、突出學業水平考試科目地理、生物的複習指導，做好學生考前的心理指導。
8、做好期終考試前學生的思想教育工作，教育學生認真複習迎接期末檢測；與張佳燕、鄭凱傑、張建強等學生談心。做好假期工作安排。做好學生的學期綜合素質評價。。
八年級八班學生評語
1 梁文錦你生性活潑，善於與同學交往，人緣好。認真完成作業，及時改錯。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高。希望今後能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格...
八年級八班下學期班主任工作總結
與學生們相處的一年時間裡，我始終把做一位快樂成功 受學生歡迎的班主任作為努力的目標，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實，確實有及時總結的必要，因為班主任只有在總結中才能不斷進步。下面，我就談談我本學年的具體工作和具體做法。在考慮對學生的要求之前，我先確定好對自己的要求 做到愛每乙個學生 盡量...
八年級班主任總結與八年級班主任教育工作總結
八年級班主任總結 忙碌而又充實的第二學期即將告一段落,回首這短短的幾個多月,從春寒料峭到暑氣逼人,似乎彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄,才發現,密密麻麻大大小小,我和同學們一起做了很多事情。它們都記錄著走過的歲月,記錄著我們的辛勤的汗水,勞作的智慧型。真的有必要總結一下,梳理一番。...