一、班級基本情況及目標
本班有學生33人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性；但一年級時他們還未真正養成良好的行為習慣和學習習慣。因此，在本學期，我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
在新學年中不斷努力，勇於開拓，爭取不斷前進，取得更好的成績，並貫切以德育為首、育人為本、教學為主的方針，提高班級管理的效果，努力形成乙個具有良好班風和學風的班集體。以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到學校開展的各種活動。
二、基本措施和做法
（一）常規教育方面
學生從熱鬧的假期踏入新學期，容易心神鬆散，為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》。要求學生遵守其中的規章制度，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。讓學生之間友好相處，增強班級凝聚力。
比如：見到師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓靠右行，教給學生待人接物的基本禮儀。對表現不夠好的學生及時進行點撥、指導、加強教育。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發揮教室內的黑板報教育作用,進一步規範學生的行為習慣。
（二）班級紀律方面
乙個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律：首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.
由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。
2、課間紀律：隨時提醒學生要注意文明、安全的活動,寓教於樂。
（三）衛生方面
講究衛生很重要.俗話說,病從口入.好的衛生習慣,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設乙個良好的學習環境.
1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便後洗手。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生對教室進行清掃和保潔。設立衛生監督員，每天進行檢查與監督.
對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的文明教育。
（四）班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將採取班幹部競爭上崗，讓每個班幹部的潛能都得到充分的挖掘,培養做事認真有責任心的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，並樹立小幹部的威信，建立乙個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
（五）安全教育：
1、課間活動安全，教育學生遵守活動規則，不攜帶危險物品進行遊戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）；在操場上體育課時不擅自離開集體，一切聽從體育老師指揮；同伴間友好相處，上、下樓梯互相謙讓，不擠不撞。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，教育學生入廁時不推不擠，課間文明休息，不在走廊上追逐打鬧，以防撞傷、碰傷，並安排安全員在教室內外巡邏，阻止不安全的行為。
2、讓學生圍繞班級安全教育實際，通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的資訊、**資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論並總結應當注意些什麼，或述說自己的危險經歷、教訓，或告誡大家自己發現的不安全事例，或談論避免某件事故的妙方，或對安全和不安全事例進行敘述和評說。這樣學生的積極性會比較高，能在自主、**、合作、調查中潛移默化地受到了安全教育。
3、每天放學一分鐘安全警示教育促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離安全事故。
（六）其他方面
1、利用早讀和午休時間，對後進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待後進生，在生活、學習上關心、愛護他們，主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落後的原因，幫助他們解決困難，還要善於發現他們身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。
2、 班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
班級管理是一門藝術。班主任要用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.要在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。
我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.
三、具體活動計畫：
九月份：
開學典禮及學生入學、收心教育；
利用班、隊會課向學生宣講《小學生守則》、《小學生日常行為規範》以及《中小學生禮儀常規》；
以「愛校園，愛勞動」為主題開展活動，目的培養學生用行動熱愛我們的校園，愛護校園裡的所有公共設施、裝置爭做環保小衛士；
結合9月10日教師節，教育學生從小尊師重教這一中華民族的傳統美德。
十月份：
以「愛我祖國」為主題開展一系列班級活動；
十一月份：
結合板報以及壁報欄對學生開展安全教育。
十二月份：
開展一年一度的元旦慶祝活動。
一月份：
全面進入期末總複習階段。
二年級班主任工作計畫
2010 2011學年度第二學期 凌山小學張林 一 指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德 智 體 美 勞全面發展的一代新人。2 班級情況分析 本班共有42名學生。三 工作目標 1 繼續...
二年級班主任工作計畫
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰.我們都知道,乙個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官 班主任的工作是怎樣進行的.有人說 乙個好班主任就是乙個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星...
二年級班主任工作計畫
一 學生概況 二年級五班共有51名學生，22名女生，29名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是由於年齡小，自製能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習...