尊敬的校領導老師：
您好！我是xx級xx班的學生，在大一一年裡，我始終保持積極向上的心態，時時以高標準要求自己，特別注重學習習慣的養成，培養正確的人生觀和價值觀，妥善處理學習和其他方面的事情，爭取做到全面發展，使自己的大學生活變得豐富多彩。現在我將我的基本情況做如下介紹，作為各位領導老師的評審參考。
在學習上，我每天都按時上課，從未缺課，逃課。上課認真聽講，課後及時複習，按時做完老師布置的作業，遇到不會做的題時，虛心向同學請教，經過自身的不懈努力，在這一年裡兩次獲班級二等獎。而且，在學長的建議下，我在大一上學期報了全國計算機二級ｖｃ，利用課餘時間學習二級ｃ語言，學到了很多的課外知識。
在三月份的考試中，順利通過了考試，獲得了二級證書。在這個過程中，讓我明白了要想有收穫，就必須要有付出。
在生活上，我由於來自農村，父母都是農民，家庭經濟**以農業收入為主，生活水平比較差。去年，父親又不幸患上癌症，經過一年多的**，吃了很多的藥也不見好轉，最終去世，而且，父親去世時正好遇到我將要進行期末考試，離家又遠，不能趕到家裡盡孝，這時我才感到無助與悲痛。我甚至不想在考試了，結果母親告訴我，父親臨終前都希望我考乙個好的成績回去。
就是這句話，讓我重新有了勇氣去面對期末考試。父親的去世導致家裡的頂梁柱塌了，又欠下了許多的債務。無奈之下，母親只能外出打工還債，我也只能在平時生活上盡量節儉些，緩解母親的壓力，為母親減輕一點兒負擔。
在思想上，我雖然未能被評為積極分子，但我仍然努力提高自身的道德水平，在學校的圖書館做了一學期的志願者，義務為他們整理圖書。在平時，我也盡力和同學搞好關係，幫助需要幫助的同學，特別是去年元宵節大家在一起包餃子，那種其樂融融的感覺，讓我感到了家的溫暖，感覺大家就是一家人。同時，我應該感謝在這一學年裡幫助過我的老師和同學，因為他們，使我的大學生活變得順利，變得更加的豐富多彩。
以上就是我這一學年的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核。
此致敬禮
申請人：xx
申請時間：xx年x月
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