熊崗中心小學14秋開學工作自查報告

2021-12-31 22:34:04 字數 2468 閱讀 2490

熊崗中心小學開學工作報告

新學年,新氣象!我們熊崗中心小學在各級教育主管部門的關心和支援下,新學年學校工作統籌安排,科學分工,全體教師積極配合,取得了可喜的開門紅。現將學校工作匯報如下:

一、 統籌安排,確保開學工作井然有序

1. 暑期集訓紮實有效

這方面我們主要是做到了開好四個會,展開了兩個大討論。四個會是: 8月22日,全體教師參加了中心學校的暑期集訓動員大會;8月26日,全體教師參加了中心學校的暑期集訓總結大會。

8 月29日,凌校長組織召開了學校領導班子會;8月30日,學校召開了全體教師會。兩個大討論是:8月23,24日,學校組織了為期兩天的「我是最美鄉村教師」大討論,並簽訂了師德承諾書;8月27日,學校號召全體教師開展了「我為學校發展獻計策」大討論。

通過四個會和兩個大討論,大大提高了學校凝聚力,充分調動了教師的積極性,大家紛紛表示新學年願意繼續為打造「愛中育德,樂中求知,玩中健體,美中陶情」的教育品牌而努力。

2.師生返崗返校情況良好

自暑期集訓以來,全體教師克服各種困難,積極參加學校組織的一切活動,無一人請假,體現了良好的精神風貌。幼兒園早在8月10日就開始開園的籌備工作,由於宣傳到位,措施得力,小學學生自9月1**名,全校9月2日正式上課,到校人數660人(含幼兒園),超出了預期的人數。

3.嚴格按課程標準開課上課

開學前,學校根據教師的實際情況進行了合理的課程安排,充分利用幼兒園教師的藝科特長資源,到小學兼藝科教學,並嚴格遵照國家課程標準開課設課,開齊開足各門學科,無擠占挪用其它學科的現象。同時,學校教務處成立了剪紙課外興趣小組,把剪紙作為學校的特色文化。

4.學校校園面貌煥然一新,校園文化特色得到了彰顯。

為了給師生乙個乾淨整潔的良好環境,開學初,學校組織了全體教師和後勤人員對校園內外環境進行了徹底的清掃,並整理好了教室、寢室、食堂、各功能室,使整個校園面貌得到了根本的改觀。學校的校園文化進行了調整和創新,特色得到了彰顯。並順利的通過了市局的拉鍊檢查,並獲得好評。

二、圍繞主題,確保教學工作有乙個良好的開端

學校的中心工作是教學。「一切為了教學,一切服務於教學,全面提高教學質量。」這是我校新學年教學的目標。

開學前,根據全市小學質量評價標準,就確立了教學要求,並制定我校中青年教師發展「11234」工程(主要是通過校本培訓提高)。由於教育教學安排有序,合理,教師的工作積極性和主動性都很高,教學工作自開學第一天就邁入了正軌。九月三日,凌禮德校長便帶領班子成員深入教育教學第一線,清點了到班人數,督促了課堂教學。

九月四日,學校教導處對教師進行了備課,作業的檢查,計畫的審訂。從檢查的情況看,所有教師都進行了充分的準備,體現了良好的態勢。

三、突出重點,穩步推進均衡教育發展

(一)採取措施保障適齡兒童少年入學。

1.堅持實施免試就近入學制度。

2.關注困難群體學生入學問題,認真做好留守兒童的工作,健全困難學生資助體系,全體教師深入家庭家訪,沒有學生因為家庭經濟困難而失學。

3.加強學生學籍的管理。

建立、健全學籍管理檔案。教務處有專人負責學籍管理工作,按要求建立和健全學生的檔案,。嚴格執行新生入學、學生轉學、借讀、休學、復學和畢業、修業等規定,不得為轉學、借讀、休學、復學的學生更改或重新製作學生檔案等材料。

4.實行「三包」「三查」:校長包入學率,班主任包鞏固率,教師包合格率;期初查入學率,期終查鞏固率,期末查合格率。

5.**、學校認真做好《義務教育法》的宣傳,使學生家長清楚保證適齡兒童入學是家長的一項義務,同時也是學生的一項權利。從而使學生家長主動送子女入學。

四、不打折扣,嚴格執行收費政策

開學前教師會上,學校就對班主任進行了報名工作的培訓,嚴格執行上級的有關規定,不折不扣全面執行免費入學政策。學生奶,學平險均要求學生在自覺自願的基礎上到指定待辦處訂購。學校向社會鄭重承諾:

嚴格執行上級規定的收費政策,絕不亂收費用,願隨時接受社會的監督。收費政策由於公開透明,家長十分滿意,受到社會好評。

五、繃緊安全弦,抓好抓實安全工作,建立平安校園

學期初,我校就把安全工作當做學校工作的重中之重來抓。一是抓好各種安全措施的落實。學校由一名副校長具體抓安全,並與各班、各處室、各教師、全體學生層層簽訂了安全責任狀,做到了時時、事事、處處有人負責安全;二是制定了各種安全制度,安全預案。

學校利用「開學第一課」、國旗下的講話、開學典禮、紅領巾廣播站、班隊會對學校教師、工友、學生進行了全方位的安全教育;三是加強了內部管理,特別是門衛管理,嚴格了報告制度。學校規定安全無小事,值日領導每天都要就安全工作向校長作專門的匯報;四是學校安全工作領導小組對學校進行了拉網式安全隱患排查,發現隱患及時處理整改。

當然,學校工作也存在一些不足之處,如由於校舍還不夠充足,各功能室還沒有充分利用;由於師資不足,一些體音美專業的教師改為了任教語文、數學科目;校園文化品位也有待提公升。

針對以上問題,我們學校想在下一階段借均衡教育之東風,積極爭取上級資金,努力改造校園校貌;盡可能地讓專業教師能帶上專業課,充分發揮其特長(本學期已在嘗試,如讓幼兒園教師兼任藝科教學、體育、**已由專人任課);學校還準備充分挖掘教師的潛力,開展一系列適合學校校情、師情、生情的活動、讓校園動起來,活起來,形成新的有可持續性發展的熊崗特色。

東小店中心小學開學工作自查小結

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14秋開學工作郵件發

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