教育技術學專業大學生的自我鑑定

2021-12-30 09:21:10 字數 475 閱讀 8787

乙個人要結合自己的興趣體驗不同的工作,要在不同的工作中收穫不同的經驗,要積累所獲的經驗來充實自己。正是由於這樣,我將自己大部分的暑假時間投入到社會實踐工作中:xx年7、8月在柳市藍天企化公司實習,xx年7月組織帶隊物理與電子資訊學院「社群行」實踐隊,xx年年7月在溫州商業銀行柳市支行實習。

在xx年/xx學年第一學期,由於學業上比較空餘,我參加勤工助學工作——擔任院書記助理,主要負責院黨建園地的宣傳和畢業生情況的調查工作,在這一系列的活動中,我積極鍛鍊自己,充分展示了自己作為一名大學生適應社會、溶入社會,將理論運用與實踐的能力,並從中體會作為一名大學生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴謹與謙遜。

經過大學四年學習,工作和體驗,我在思想、學業及實踐操作是取的了較大的成績,基本上完成了自我培養過程,但我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,才能讓自己更有競爭力,在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

文秘專業大學生自我鑑定

一 通過四年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作乙個自我鑑定,並以此為我今後行動的指南。四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我 完善自我的機會。在思想上 我積極地向組織靠攏,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我個人覺得大學生的首要任務還是學好...

機電專業大學生自我鑑定

再走了大學三年,完成了電視大學機電專業,素就了乙個堅強自信的我。即將畢業之際,回顧三年來的學習 工作以及生活,做自我鑑定如下 在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識 社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的...

2019數控技術專業大學生自我鑑定

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