主持詞尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好，歡迎來到伊犁師範學院第四屆「睿熠杯」辯論賽第四場預賽的比賽現場，我是本場主持杜磊。參加辯論賽對乙個人來講是一種很好的經歷，尤其是賽前的準備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數，更多的時候，辯論給人的影響是內在的，是暗含的。
它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今後很長一段時間內影響了乙個人的思維方式和表達方式。在這裡你可以感受到思維的交鋒，觀點的碰撞，語言的激辯。
下面請允許我介紹本次擔任評委的各位老師，他們是__
讓我們以熱烈的掌聲有請雙方隊員入場。歡迎！
坐在我右手邊的是正方數學系代表隊
歡迎你們
坐在我左手邊的是反方教課系代表隊
歡迎你們！
首先請正方代表隊做自我介紹。
感謝正方的隊員，
下面請反方的隊員做自我介紹。
謝謝反方隊員，
如果說提出問題是推開一扇未知的門那麼解決問題就是照進門裡的一道陽光
如果說提出問題是一句給我光明的吶喊，那麼解決問題就是一盞照亮前程的明燈。
那麼到底是解決問題重要更重要還是提出問題更重要，接下來我們就把這個棘手的問題交給在座的八位辯手。
正方所持立場為：提出問題比解決問題更重要 ，反方立場為解決問題比提出問題更重要。
我先來簡單介紹一下本次辯論賽的流程
第一階段：由雙方一辯闡述觀點每人發言5分鐘
第二階段：由雙方二辯反駁立論每人發言分鐘
第三階段：盤問攻辯（每人1分30秒，另有1分鐘小結時間）
先有正方三辯盤問反方
一、二、四辯；
再有反方三辯盤問正方
一、二、四辯；
第四階段：自由辯論（共10分鐘）
1、 正方首先發言；
2、 雙方交替發言；
3、 每人每次連續發言時間不超過1分鐘。
第五階段：陳詞總結（共10分鐘）
1、 反方四辯作總結（時間5分鐘）；
2、 正方四辯作總結（時間5分鐘）
主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯闡述觀點，時間5分鐘。
主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是5分鐘。請！
主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯反駁對方陳詞，時間是分鐘；
主席：下面有請反方二辯反駁對方立論，時間也是分鐘；
主席：下面進入盤問攻辯環節首先請正方三辮盤問對方 1、2、4辯有請正方三辯
有請反方三辯盤問對方1、2、4辯有請反方三辯
主席：謝謝，經過剛才雙方
一、二、三、四辯陳詞之後，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言。
一方發言落座之後，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。
主席：先請正方先發言
好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂是唇槍舌劍，非常精彩。而接下來雙方的四辯將要作總結陳述，進一步強化己方觀點。我們首先從反方四辯開始，時間5分鐘。請。
謝謝！現在我們請正方四辯為作總結陳述，時間也是5分鐘。請。
好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,現在我們的評委正在緊張的打分，我們將拭目以待。在評委評議期間，由請我們的點評嘉賓對雙方的表現做點評，有請
謝謝精彩的點評！
第四屆辯論賽總結
為了彰顯工學特色，激發同學們的活力，增強邏輯思維 應變能力以及表達能力，並促進新生們之間的交流。學院團委決定舉辦第四屆 工學杯 辯論賽。我定於9月19日下發舉辦第四屆 工學杯 辯論賽的通知。並於當日將相關 下發與2010級各班負責人。要求各班於9月30日下午兩點半前將報名表交至學生會辦公室 16 6...
第四屆精英杯辯論賽策劃書
書理工學院學生會學習部2013年10月17日 第四屆 精英杯 辯論賽策劃書 為貫徹落實 十八大 精神，豐富當代大學生的校園生活，提高同學們的思辨能力與團結協作精神,提高自信及思辯能力，交流與論辯能力，培養創新和團隊精神，體現我山東中醫藥大學學生們風華正茂的精神狀態。同時也為豐富我校學生的第二課堂生活...
辯論賽主持詞
反方一辯，為時一分半，有請 即將進行的是我們本場辯論賽最激烈的部分，也是本場辯論賽的高潮部分。自由辯論環節。正反雙方交替發言，各用時5分鐘。請正方開始發問 雙方唇槍舌戰，場上的火藥味十足啊。最後進行的是總結陳詞，由正反雙方的四辯進行，為時四分鐘。首先由反方四辯發言，有請 那麼正方又是如何總結己方觀點...