明長英本學期我擔任四年級（2）班的美術教學任務，在這半年裡，我不斷學習新的教育理念，積極參加學校的教研活動，致力於用學生喜歡的教學方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能。通過一學期的學習，學生初步學會觀察，學會造型，在實際生活中發現美創造美，表現美。審美素質有所提高，現將一學期所做工作總結如下：
一、制定切實可行的教學計畫開學初，在教導處郭校長帶領和指導下，根據我校實際情況，制定可行的教學計畫，並且給自己制定了符合實際的學習，接受實施新的教育理念的計畫。 二、積極利用網路資源充實自己為了學習新理念，接受新觀念，轉變自己的教學方式，我除了熟讀《小學美術教學大綱》以外，還利用單位和家裡的寬頻網路優勢，從網路上查詢各種各樣、各地區的新教學方法、新的教研課題，使自己不但在教學上有新方式，還有新的理論知識的儲備。 三、學生為主，課堂圍著學生轉美術課教學在學生已有知識的基礎上，巧妙設計備課。
培養四年級學生繼續發揚優點，彌補不同的知識缺陷。例如，在製作《小圓點的魅力》一課中，我提前安排學生蒐集有關點的材料，安排學生從家裡自製或收集。在課前我提前了解到學生蒐集的資訊，根據蒐集的不同材料，把握課堂知識目標，知識重難點，因人而異，因勢利導，因材施教，設計不同的匯入和思路，在教學中，根據學生帶的材料進行講解和分析。
近而激發了學生對點的認識和了解。在畫經過一學期的教學，學生們在欣賞、表現、製作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動、巧妙，從而順利完成了本學期的教學目標。
四年級美術教學工作總結
2010 2011學年第二學期 新課標要求教學要為學生服務，要一切為了學生的終身發展，要為每個學生的成長提供乙個適宜發展的環境。愛因斯坦說 想象力比知識更重要。情感是創造的靈魂，興趣是創造的先導，想象是創造的核心。沒有想象，就不會有創造。黑格爾在他的美學中也指出 最傑出的藝術本身就是想象。那麼，在美...
四年級美術教學工作總結
本學期我擔任四年級的美術教學任務，在這半年裡，我不斷學習新的教育理念，積極參加學校的教研活動，致力於用學生喜歡的教學方式，滲透德育 智育 美育，以智力促技能。通過一學期的學習，學生初步學會觀察，學會造型，在實際生活中發現美創造美，表現美。審美素質有所提高，現將一學期所做工作總結如下 一 制定切實可行...
美術教學工作總結四年級
美術教學工作總結 yilia teaching summary art yilia 2012 2013第一學期 the first semester of 2012 2013 時光流水，轉眼就這短暫的四個月時間就這樣緊張而有序的結束了。在這乙個學期中，根據學校的實際需要，我擔任一到六年級的美術教學工...