由於我國近幾年多次發生**，為了使我們學生的生命安全得以保證，掌握危難時自救的方法是必需的，學校是人群相對密集，是事故易發地點，為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校制訂了「傳泰小學防震應急預案」，並在9 月6日上午進行了實際演練。
??? 一、領導重視，演練活動組織到位。
??? 為了確保演練活動落到實處，學校召開了防震演練會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。
學校領導還著重強調，對於這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
??? 二、籌畫縝密，演練方案安全可行。
?? 在方案中就演練的時間、地點、內容、物件都作了具體的說明。要求班主任教育學生，聽到校長的宣布後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
??? 三、師生參與，演練效果呈現良好。
9月6日早操時間，校園鈴聲長鳴，防震逃生演習活動開始。當「**發生」的訊號發出後，全校師生就近應急避震，在老師的指揮下，學生雙手抱頭，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
整個演練過程井然有序，歷時1分20多秒，達到了預期的效果。這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到校園中心（安全區域）只用了不到2分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對學校《防震應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力，更進一步增強師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對**事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
傳泰小學
2014.9.6
新華小學防震演練總結
為提高我校師生在發生 災害時的逃生意識，為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校定於2014年3月20日下午時舉行了防震自救演練活動。一 演練過程 3月20日下午3時半，全校師生按照 學校應急綜合演練方案 進行防震演練活動。首先按照學校緊急疏散演練領導組的工作安排，分別由各班班主任老師對學生...
城子小學防震演練總結
為了預防突如其來的 災害，保證師生安全脫險，把損失降低到最低限度，我校在學校領導親自組織了一次防震演練，其效果良好。演練時間 2011年12月13日上午10 30分 演練過程 一 學校組織全體教師會議，學校校長王鵬飛在會上講解了防震方面的知識以及演練時應該注意的事項，主任唐建國做了補充。二 各班班主...
小學防震應急演練總結
我校為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校定舉行了一場別開生面 扣人心弦的防震自救演練活動。2016年4月22日上午,校長組織召開了校委會 班主任會專門布置安全演練工作,明確各相關人員職責,並制定了可行的演練方案。22日上午,全校師生按照 鐵路二小防震自救演練方案 進行防震演練活動。各班按...