總結為使大家了解防火、防震、疏散等應急避險知識，提高學校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握**來臨時最有效的逃生方法，2023年10月8日下午學校師生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現在以下三個方面
一、學校重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，學校專門成立了由黃偉校長任總指揮，譚鑫副校長為副總指揮，各班主任為組員的演練活動領導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；召開全體老師集中學習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識。學校領導反覆強調兩個「一定」，即活動中一定要注意安全，保障措施一定要到位。
二、籌畫縝密，演練方案安全可行
在**逃生實施方案中，就演練機構設定及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程式、要求都作了具體的說明。
為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任叮囑學生，聽到警報後，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、井然有序，演練效果良好
今天的演練內容包括兩項內容：一是防震自救演練(發生大**)；二是疏散防踩踏演練(發生小**)。在演練活動，每位教師盡職盡責，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。
第一次警報響起，總指揮黃校長下達開始防震自救演練的命令後，班主任立即組織學生進行防震自救演練。第二次警報響起，班主任立即組織學生進行疏散防踩踏演練，組織本班學生排隊，聽從指揮，按疏散路線指導學生有秩序地迅速撤離；各教師按分工要求，在指定位置，積極做好疏導工作。學生到達目的地後，各班主任馬上清點人數，向校長匯報，整個演練活動井然有序。
這次活動共有876名師生參加，學生從教室撤離到操場只用了1分鐘。整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動提高了師生實際抵禦和應對緊急突發事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今後一旦發生**，能及時採取有效的措、安全疏散學生積累寶貴的經驗。
整個演練活動達到了預期目標。
演練活動結束後, 黃校長做了簡短總結，各班學生有秩序地回到教室，各位班主任及時做好總結，鞏固提高學生**逃生演練活動的效果。
這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防範意識，促進了學校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學校的安全工作，是非常必要的、有益的。
但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發現了一些問題：表現為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。
我們要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全
西山小學
2023年10月8日
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防震減災演練活動總結
為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在 中的逃生自救 互救能力和抵禦 應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神，以 預防為主，防禦和救助相結合 的防震減災工作方針，積極 主動 科學 有...
防火防震演練活動總結
幼兒園 防火 防震逃生演練 活動總結 為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救 逃生 自我保護的具體方法。我園於11月11日下午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。演練前的安全教育為學生們做好了心理上的準備。隨著第一次廣播響起，消防疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一...