關於針對仙女鎮花園小學09黨務工作總結

2021-12-25 17:04:22 字數 2757 閱讀 6337

hr planning system integration and upgrading research of

a suzhou institution

仙女鎮花園小學09黨務工作總結

這一學期,我們以科學發展觀的重要思想為指導,以永葆共產黨的先進性為要求,以開展「向我看齊」活動為手段,切實開展學校的黨組織工作,充分體現黨員幹部其先鋒模範和戰鬥堡壘作用,取得了可喜的成績。現總結如下:

一、提高黨員幹部的自身素質,建設乙個好的學校領導班子。

我校中層以上的幹部基本上是共產黨員,為使這副班子能與時俱進,引領全校教師向前奮進,促進學校的持續和諧發展,就必須加強學習,通過學習不斷提公升自身的思想境界和修養,通過學習來提高管理學校事務的本領。學校黨支部系統地學習了科學發展觀的重要思想,學習教育理論和各級教育行政部門的政策、制度,把黨和國家關於構建「和諧社會」、「創新型社會」的需要,與學校未來人才培養相結合,聯絡自己的崗位工作,勇於實踐,積極探索,不斷豐富和拓展學校教育、教學內容,不斷優化領導班子的團隊形象,帶頭示範,主動奉獻。

本學期開學的第二週,從校長開始,班子成員陸續對全校教師公開上示課。由於高度重視,領導幹部的每一節課都很精彩,博得了教師的好評,真正起到了帶頭示範作用。這一舉動不但充分展現了黨員幹部的基本素質和業務能力,在教師心目中樹起了威信,也為黨員幹部今後開展工作、指導教師打下了基礎。

本學期黨員幹部做到了一周聽兩節課,並及時與教師交流,交流時要做到「肯定乙個優點,指出乙個不足,提出乙個建議。」 本學年,我校教師教學**獲得江都市級以上獎項的近200篇,其中,領導幹部的有30多篇,張志和袁新坤兩位校長各有五篇以上,王慶松主任的**獲國家級獎項。在揚州市六條減負令下達之際,領導班子成員先認真學習,統一思想,每人撰寫一篇以「我走在減負增效的最前沿」為主題的文章在會議上演說,這一活動讓全體教職工真正感覺到減負的重要性。

在嚴禁教師有償家教之前,所有的黨員幹部帶頭與學校工會簽訂不搞有償家教的承諾書和責任書,因此,我校的這項工作抓得很實、很到位。

二、加強黨的組織管理,建設一支好的教師隊伍。

學校黨支部為永葆黨員教師的先進性,繼續加強黨員教師的宗旨教育。增強黨員意識,在日常工作中堅持用「共產黨的標準」要求自己,用優秀教師的標準要求自己,學習好《黨章》,帶頭學習和履行好《教師法》、《教師職業道德規範》和學校《師德公約》、《教師管理條例》等,撰寫個人創爭規劃,在「向我看齊」活動中起好表率,樹立好旗幟。湧現了一批敬業愛崗、埋頭苦幹、艱苦奮鬥、爭創佳績的優秀黨員教師。

並在他們的影響下,形成了一支富有奉獻精神和戰鬥力的教師團隊。例如,黨員教師高榮少先隊工作突出,今年,我校少先隊獲得全國「優秀大隊」和「少年號角記者站」稱號,她本人被評為江都市十佳優秀輔導員和「五四」優秀青年,她的優秀事蹟在江都電視和江都快報上介紹。

學校高度重視青年教師的培養。把青年教師中發展黨員作為一項工程來抓,關注他們的政治素養,知識水平和專業能力,給他們提要求,定目標,激發他們積極向黨組織靠攏,請黨員骨幹教師與青年教師結對,在日常工作中予以影響和引導。遵循「堅持標準、保持質量、改善結構、慎重發展」的原則,嚴格做好考察、培養、教育工作,今年又確定了韓雲、薛小勇兩位先進青年為發展物件。

桑茂安老師從四川支教回來後更加勤奮工作,當選為揚州市十佳教育新聞人物和揚州市勞動模範,最近又對他進行了專題採訪,將他的事蹟在全市推廣。徐長虹老師寫字課堂教學獲省一等獎。英語教師劉莉、科學教師滕亞麗的課堂教學競賽在江都市也獲得好的成績。

學校英語教研組獲得江都市「青年文明號」。由於有一批高素質的教師隊伍,我校不但在學科教學上獲得進步,而且在各項競賽中取得可喜的成績。《京韻花翎》文娛節目陸續被各級部門調去上演。

學校體育運動隊獲江都市田徑比賽團體前三名,圍棋比賽也獲江都市第三名。本學期學生美術作品有40多篇獲「中國青年報」和「中國教育協會」舉辦的美術大賽獎,三位美術教師都分別獲得

一、二、三等指導獎。

三、不斷完善工作機制,形成一套好的工作制度。

為使學校工作制度化,我們在日常工作中不斷反思、總結、規範。認真建立健全一整套科學、便利、實用的制度和機制,以此來推進學校一系列工作順利開展。

開學前夕,學校多次召開領導班子會議,討論修改學校工作計畫,制定各部門《工作管理手冊》、教職工執勤簽到制度、聽課上課制度、學習制度等。組織教師認真學習「八不准」和「五條禁令」。要求黨員幹部有三個本子(理論學習本、工作記錄本、聽課本),要求每一位教師乙個課題,一篇**,一本經典教案,一節最佳課。

《黨幹部與教師幫扶制》,要求身為年段長,教研組長的黨員幹部要經常與本年段的、本學科個別教學有困難的教師保持經常的聯絡。各職能部門制定的本部門管理手冊,有效地實施動態性目標考核和年度「德、勤、能、績」綜合考核。通過制度落實,使全體教師在紛繁複雜、形形式式的社會中仍然做到勤於教學,樂於奉獻,使學校教育教學、安全工作等扎扎實實,有聲有色。

四、密切聯絡群眾,形成乙個好的黨群關係。

學校黨支部十分重視融洽黨群關係,全面關心老師的工作、學習生活。在工作和學習上我們致力於學習型團隊建設。學校每乙個幹部、黨員都深入到各個年級組、學科組,領導與教師在同一層面上學習、討論、研究,達到教學思想和教學行為的融合。

在管理上,堅持黨務、政務、校務公開。召開教代會,在會上與每一位教師簽定「八不准」和「五條禁令」責任書,學校大事在教代會上商議通過。落實黨風廉政建設責任制,自覺接受群眾監督,群眾對領導的滿意度較高。

在生活上,時刻關注教師的困難,盡力為他們排憂解難。本學期我校開展了「三八」教職工歌詠賽和摜蛋比賽,豐富了教師的生活。「六一」兒童節我們邀請了鎮領導、村領導和社群領導來我校**兒童節目,與兒童度過了乙個美好的節日。

本學期為8位合同人員交齊了五種保險,解決了他們的後顧之憂。

通過爭創「五好」黨組織活動,有效的加強了學校黨組織建設,帶動了學校全方位工作,促進了學校發展,但對照黨的先進性要求,還有許多有待於我們努力的地方,我們要在新的一年裡積極努力,爭創更佳的成績。

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