永德縣勐板鄉怕掌完小
一、活動目標
1．通過大課間體育活動，促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保「健康第一」思想落到實處。
2．在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。
3．通過大課間體育活動，促進師生間、生生間的和諧關係，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
二、活動結構、內容與安排
㈠活動結構（整個活動過程都在**的旋律下進行，歷時二十五分鐘）
1．準備部分：自編操 4＇
2．基本部分：形式多樣的活動專案 13＇
3．延續部分：集體舞 2＇
4．結束部分：放鬆舞 3＇
㈡活動內容與安排
1． 自編操：以健康操動作為主體，當中融入本校體育傳統特色專案動作，如桌球、游泳、射箭等工作，隊形變換如圖1、2、3，意為「南陽初公升」。參與者：全校師生參與。
2．活動專案
有多種多樣的表演專案：健美操、秧歌舞、武術、呼啦圈、彈彈球等。
⑴健美操：徒手操，採用動感十足的**，融合現代舞和健身操動作，充分表現學生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態。參與者：60名
四、五年級學生；有三個隊形變化，時間2分鐘。
⑵秧歌舞：採用民族民間**，雙手拿八角手絹，綜合秧歌舞和民間漢族舞動作要素，讓學生跟著輕快的節奏，盡情感受我國漢族民間秧歌舞的文化底蘊。參與者：
80名三年級學生；有兩個隊形變化，時間2分鐘。
⑶武術：全男班的武術隊伍，採用氣勢雄壯的中國**，耍出一套整齊有力的中國拳法，展現我國歷史悠久的中國傳統功夫，充分顯示男兒氣概。參與者為70名四年級男生；有二個隊形變化，時間2分鐘。
⑷呼啦圈：活潑可愛的健康歌，舞出一群呼啦圈能手。他們有時飛轉，有時玩弄手中的圈圈。是徒手與拿呼啦圈相結合的可愛舞蹈。
參與者為60名
三、四年級女生；有兩個隊形變化，時間2分鐘。
⑸彈彈球：採用兔子舞動感**，進行時興的彈彈健身球操，並且融入了健美操優美動作，加上巧妙的隊形變化，充分鍛鍊了學生的手腳協調能力和身體平衡能力。參與者為80名五年級學生；有三個隊形變化，時間2分30秒。
此外，還有其他活動專案：
跳飛機、木頭人、丟手絹，參與者：一年級師生。
竹竿舞、拔河、拋紙球，參與者：二年級師生。
花樣跳繩，參與者：三年級師生。
二人三足、毽球、參與者：四年級師生。
獨輪車、人棋、羽毛球，參與者：五年級師生。
踏板車、呼啦圈、踢毽子，參與者：六年級師生。
桌球，參與者：學校桌球隊。
輪滑，參與者：輪滑隊。
游泳，參與者：學校游泳隊。
射箭，參與者：學校射箭隊。
總共24項活動專案
3．圈圈集體舞，參與者：全校師生
4．放鬆舞，參與者：全校師生。
三、活動場地安排（如圖示）
1．操場（其中健美操的位置是**舞台，五個表演專案會分別游動變換到**舞台進行表演）
2．風雨室、綜合樓、天台、停車場
3．圈圈集體舞（師生自行圍成乙個個圓圈，進行集體舞，讓大課間進入到高潮）
4．放鬆操（節奏寬鬆、動作優游舒展，**動聽，讓全體師生在最佳的狀態下進行全身心的放鬆。結束大課間活動。）
大課間體育活動制度
阜寧縣合利中心小學 增強體育鍛煉，提高學生體質 一直以來是學校工作的重點，我校同時也非常重視學生陽光大課間活動的開展，認真組織學生開展集體育活動。為保證學生每天的體育鍛煉時間，特制定大課間體育活動制度。一 大課間體育活動必須確保活動內容 1 大課間活動形式多種多樣，內容的安排要根據學校實際以及季節 ...
大課間體育活動制度
青島出口加工區實驗小學 為增強學生身心健康發展，根據上級有關部門的指示精神，每天下午統一安排30分鐘大課間，認真組織學生開展集體體育活動。這對於全面實施素質教育，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，具有非常重要的現實意義，學校制訂大課間體育活動制度 一 大課間 體育活動就是學校在每天下午第三節課安排時...
大課間體育活動總結
體育 體育與健康 課程標準強調學校體育工作要採用多種手段和途徑，激發和保持學生的運動興趣，使學生自覺 積極地進行體育鍛煉，在改革課堂教學的同時，充分利用和開發課外體育資源，發揮課外體育資源的教育優勢，對學生進行體育教育，促進學生健康成長。開展大課間體育活動就是開發課外體育資源的乙個重要途徑，它是校內...