安溪第三實小閱讀周活動方案
2023年秋
一、指導思想
創新是乙個學校不斷進步的靈魂，學習是不斷創新的不竭動力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應時代發展潮流的必然選擇，我們以提公升師生的專業素養為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學校形成讀書熱潮。引導廣大師生「讀好書，促成長」，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業化成長，逐步推進學習型校園建設，為學校建設增添活力。
二、活動目標
最能致遠是書香，書香校園是一種氛圍，是一種整體風貌，是校園文化的集中顯現。因此，我們將繼續堅持以人為本，力爭通過讀書活動增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色；努力建設師生的精神家園，全面提公升師生的整體素質，從而提高教育質量，建立特色學校，使我校的辦學層次上乙個新的台階。
荀子曰：「不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也。無書卷之氣，自然難以厚積薄發領悟學科之妙趣要義，自然難以游刃有餘體驗課堂教學之酣暢淋漓」。
通過讀書活動提公升師生文化素質，在全體師生中掀起讀書高潮，不斷更新觀念，拓展視野，努力建設一支充滿生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍，為培養更多具有創新意識和實際能力的人才奠定堅實的基礎。
三、活動物件：全體學生
四、活動時間：第17——19周
五、閱讀書目
學校向全校學生推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學經典、科學、文體、文學藝術等方面的書籍，推薦的書籍可以到圖書館、閱覽室或者書吧閱讀。
學生閱讀推薦書目：
六、閱讀方式
開展閱讀活動可採取個人閱讀、組合閱讀、班級閱讀等方式。
七、具體實施辦法
書香校園建設，要服務於師生高質量的閱讀需求，要將校園建設成對每一位師生開放的圖書室：充分發揮圖書室、閱覽室、書吧、圖書角的陣地作用，在此基礎上，加強對學生閱讀活動的指導，使學生閱讀活動成為學校的特色之一。
（一）對學生讀書活動的具體要求：
1.一條主線——熟讀經典詩詞。
一年級：熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞10首；
二三四年級：熟讀背誦經典詩詞30首；
五六年級：熟讀背誦有一定難度的經典詩詞70首；
並為學期末的古詩詞考級做好準備。
學校讀書活動方案
5 召開一次讀書動員主題班隊會，讓學生知道讀書的益處激發學生想讀書的慾望。6 根據學生年齡特點，做好讀書筆記。低年級的孩子可以製作 詞語卡 注重詞語積累 中 高年級則根據本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段 好詞好句 名人名言 心得體會等方面記錄下來。7 開展形式多樣...
2019學校讀書活動方案
漢字認讀活動方案 2016年春季 一 指導思想 創新是乙個學校不斷進步的靈魂，學習是不斷創新的不竭動力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應時代發展潮流的必然選擇，我們以提公升師生的專業素養為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學校形成讀書熱潮。引導廣大師生 讀好書，促成長 不斷更新教育理念，進一步...
學校讀書活動實施方案
一 指導思想 創新是乙個學校不斷進步的靈魂，學習是不斷創新的不竭動力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應時代發展潮流的必然選擇，我們以提公升師生的專業素養為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學校形成讀書熱潮。引導廣大師生 讀好書，促成長 不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業化成長，逐步推進學習...