「文明禮儀，良好習慣伴我行」主題班會
班會主題：文明禮儀，良好習慣伴我行
活動目的：
通過本次隊會活動，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做乙個新時期講文明的孩子。並借助歌唱、誦讀、表演等形式讓孩子們警記聖人之言，在生活當中能用**規規範自己的行為，做乙個懂禮貌、孝順父母、熱愛勞動的好孩子。
活動時間：2023年5月24日下午
活動物件： 一（11）班全體師生及家長
活動準備：
1、提前編排各類節目。 2、製作活動的相關課件，準備好**。
3、準備好道具 4、培訓主持人陳家桐、梁佟昕、杜承軒、陳煒麟5、布置教室
活動過程：
穎：敬愛的爸爸、媽媽
聰：尊敬的老師，
施：親愛的同學們
齊：大家下午好！
琳：春風吹進了我們的校園。
施：「文明之花」開在我們的心中。
齊：一（11）班「讓書香飄逸，與文明同行」主題隊會現在開始。
第乙個節目：歌舞《快樂的節日》
聰：六月是快樂的，六月是我們的。
穎：看，可愛的孩子們佩戴著鮮豔的紅領巾，穿著美麗的衣裳出來了。
聰：請聽表演唱《快樂的節日》，掌聲有請！（表演人員：全班）
第二個節目：朗誦《文明禮貌》+〈〈三字經〉〉
琳：朝霞托著紅日，徐徐從東方公升起。
施：燦爛的陽光，灑滿了大地。
齊：我們手拉著手，心連著心，從小講文明，講禮貌。
琳：請聽詩朗誦《文明禮貌》和〈〈三字經〉〉。
《禮貌歌》（參加朗誦：1、26、5、20、24號）
同學們,應知道，禮貌用語要記牢。
見了長輩用「您好」,若求人,「請」先行,
別人幫忙說「謝謝」,影響別人,「對不起」,
分別「再見」莫忘記。
講文明懂禮儀,人人誇獎數第一。
穎：下面請欣賞《三字經》節選。（7、8、37、12、28、9號）
小朋友，正年少，尊長輩，懂禮貌。
父母教，認真聽，做錯事，即改正。
長輩錯，要提醒，態度好，心意誠。
家務事，願承擔，洗碗筷，掃庭院。
家愛我，我愛家，好孩子，人人誇。
第三個節目：小品《禮貌小學生》+ 歌曲《咱們從小講禮貌》
穎：欣賞完了同學們的朗誦，小記者來採訪了，請看《禮貌小學生》吧！
（人物：小記者、甲乙丙丁學生，5人）（參加人員： 23、11、13、22、14 ）
4：大家好！我是佛山市實驗學校的小記者，4號。
學生（齊）：大家好！我們是實驗學校的文明小天使。（介紹：我是……）
（1）4問11：正傑，請問你到書店買書的時候，怎麼對營業員阿姨說話的呢？
11：阿姨，您好！我想買書架上那套《小學生十萬個為什麼》，請您拿給我看看，好嗎？
4：你真有禮貌！11：謝謝你的誇獎！
（2）4問：請問當你在十字路口迷路時，會怎樣向警察叔叔或路人問路呢？
13：警察叔叔，您好！請問哪個方向可以去佛山市實驗學校呢？
4：譁！有禮貌，頂呱呱！13：謝謝！（行鞠躬禮）
（3）4問14：請問，當你想向同學借鉛筆用時，你怎麼說？
14：小明，你能把鉛筆借給我行嗎？22：真會說話，同學一定會借給你。
（4）4問23：請問，如果有客人來你們家做客，你會怎麼接持客人呢？
23：叔叔阿姨們好！請您們先坐一會兒，我去給您們倒杯茶吧！
4：你真是乙個講文明的好孩子。同學們，讓我們從小講禮貌，養成良好的行為習慣吧！
4：讓我們把這14個字的文明禮貌用語記在心裡吧！（出示：您、您好、請、謝謝、對不起、沒關係、再見）
第四個節目：《咱們從小講禮貌》
琳：更要學做人、學做事，學文明、學禮儀。
聰：做乙個文明的好少年，是我們共同的心願。
穎：身為新時代的小學生，我們怎麼能落後呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧！
施：下面請欣賞，表演唱《咱們從小講禮貌》
第五個節目：《鸚鵡，停一下》動畫片
穎：除了語言文明外，行為文明也很重要哦。
施：大家想看動畫片嗎？下面讓我們**《鸚鵡，停一下》，邊看邊想黃鶯為什麼玩不成遊戲？
聰：（看完動畫，再說）耐心傾聽別人的發言，是尊重他人的表現，是作為小學生要做到的基本禮貌。
琳：對啊，而且只有耐心傾聽他人的發言，才不會影響自己和他人的工作和學習，讓學習和生活更有條理。
第六個節目：舞蹈《天天向上》
（參加人員：34、31、38、27、2、40、15、32、18、30、25號 ）
穎：快樂是人生的路標。
琳：快樂是生活的調料。
穎：快樂是飛揚的笑容。
琳：快樂是童年的味道。
穎：下面我們一起來欣賞舞蹈《天天向上》。
第七個節目（有關文明的英語劇）
琳：是啊，從課本裡，我們學會了朗讀、寫字；學會了good morning good evening.
施：從課本裡，我們學會了計數、運算；學會了唱歌、畫畫；
琳：從課本裡，我們感動於小英雄王二小；
施：從課本裡，我們學會了唱英語歌。
琳：請欣賞英語節目《minus or plus》
第八個節目：三句半: 《我是禮儀小標兵》7人（22、33、29、21、35、19、17 ）
穎：一11班的節目真精彩，下面請欣賞三句半: 《我是禮儀小標兵》
聰：掌聲歡迎小演員們上場！
22、我們七人台上站！要把禮儀常規談！大家別嫌咱囉嗦，看，看，看！
33、穿戴乾淨又整齊！拉鍊鈕扣要繫好！紅領巾要天天戴！講儀表！
29、校園內外不亂跑！自覺排隊往右靠！危險遊戲不要做，別忘掉！
21、自尊自愛重儀表！誠實守信講禮貌！遵規守紀勤學習，要記牢！
35、天天來把衛生搞！貴在保持習慣好！遇到廢紙不放過，重環保！
19、預備鈴響進教室！課本文具擺放好，不吵不鬧坐端正，妙、妙、妙！
17、公升旗儀式要肅立！高唱國歌要整齊，校訓呼號要響亮，要有力！
22、35、19、17同學之間要友愛，互幫互助樹新風，不打架來不罵人，（齊）講文明！
29、33、21校園禮儀搞得好，好人好事真不少，禮儀少年在**？（齊）在這裡、在這裡！
第九個節目：唐詩聯唱
（10、16、36、18、39、25、29、6、15、31、32、1、3、12、35號）
施：課本給我們啟蒙。
琳：經典為我們引路。
施：請欣賞《唐詩聯唱》掌聲歡迎他們！
第十個節目：歌舞《兔子舞》
穎：他們的功夫表演得真好！
施：在每個人有成長過程中，爸爸媽媽為我們付出了許多許多，他們的愛無處不在。
琳：在這裡，讓我們大聲對爸爸媽媽道一聲，您辛苦了。」（全體起立面向家長說：「爸爸媽媽我愛您，您辛苦了！」）
穎：請同學們邀請自己的爸爸、媽媽，乙個跟著跳起來吧！
結束語：
（齊）「文明禮儀，良好習慣伴我行」主題班會到此結束，謝謝老師們的辛勤付出，謝謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨指導，再見！（**《感恩的心》）
良好習慣伴我行活動總結
三字經 中說 人之初，性本善。性相近，習相遠。意思是說，人剛生下來，本性沒有什麼太大區別，是後天的習慣的養成，使人與人之間性格品質產生了差別，可見習慣養成的重要。同樣，人的心靈就如同一片曠野，要想使乙個人的心靈純潔 品德高尚 行為規範，唯一的辦法是播上良好習慣的種子，讓它在我們的精心培育下，生根 發...
文明禮儀伴我行
文明禮儀伴我行 主題隊會 時間 2015年9月25日 地點 五 二 班教室 主持人 何豔卉 活動目標 使學生對自己在文明禮儀教育中取得的進步有深刻的認識，進一步體會講文明，有禮貌與否對我們個人 他人以及集體帶來哪些深遠的影響。使學生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認識，並能在班會中受到教育...
文明禮儀伴我行
活動準備 1.開班會前，蒐集中華文明禮儀故事等資料 調查爭做文明學生的做法。2.關於小學生禮儀的音像 文字材料。3.布置黑板 場地等。4.組織學生準備有關節目。活動過程 1 匯入 歌曲 咱們從小講禮貌 兩位小主持人在歌曲聲中上台。主持人1 春風吹，陽光照，主持人2 小朋友，懂禮貌。主持人1 語言美，...