2019《建築施工技術技術》專業人才培養方案

2021-12-22 19:19:00 字數 3460 閱讀 3659

專業名稱: 建築工程技術

***碼: 560301

辦學層次: 高等職業教育

學制: 三年

招生物件: 高中畢業生、中職畢業生

一、培養目標和人才培養規格要求

(一)培養目標

本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,掌握本專業必備基礎知識,具有本專業相關領域工作的崗位能力和技能緊缺型人才,所培養的學生以建築施工企業一線的專案施工員為主要就業崗位,以專案質量員、安全員、造價員等為輔就業崗位群。

(二)人才培養規格

1、知識要求

(1)具有資訊科技基礎、建築基礎、行業法規等基本理論知識;

(2)掌握建築工程製圖、識圖的理論知識;

(3)具有建築材料採供、管理與運用的知識;

(4)具有建築工程計量與計價的知識;

(5)掌握建築構造與工程施工技術的理論知識;

(6)具有建築工程施工安全管理的知識;

(7)具有建築工程施工質量管理與檢驗的知識;

(8)具有建築工程技術資料管理的知識。

2、能力要求

(1)較強的建築識圖能力;

(2)建築工程測量與施工放線能力;

(3)建築工程施工技術管理能力;

(4)建築工程工程管理能力;

(5)建築工程成本控制和結算能力;

(6)建築工程質量檢查能力;

(7)計算機及外語應用能力;

(8)一定的自學能力;

(9)網上查詢資訊的能力。

3、素質要求

(1)具有較強的敬業精神和責任意識、遵紀守法意識,具有勤奮學習、艱苦奮鬥、實幹創新的精神,有在建築工程行業生產一線建功立業的志向;

(2)具有熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導和黨的基本路線,為國家富強和民族昌盛服務的政治思想素質,具有正確的世界觀、人生觀和價值觀;

(3)具有較好的交流溝通和團隊協作能力;

(4)具有健全的人格和健康的身體。

(三)崗位分析

1、面向崗位及崗位群

本專業畢業生主要面向建築施工企業、建設單位、房地產開發企業、工程監理諮詢單位等行業從事建築工程技術管理等職業崗位工作。其核心崗位為:專案施工員、質量員、安全員、造價員等。

2、必須獲取的職業資格(或技能等級)證書及其支撐課程體系

(1)必須獲取的職業資格(或技能等級)證書

施工員,發證單位:天津市建委。

(2)必須獲取的職業資格(或技能等級)證書的支撐課程體系

建築材料與檢測、建築製圖識圖與建築構造、建築力學與結構、建築測量、地基與基礎工程施工、建築cad、鋼筋混凝土工程施工、砌體、屋面、裝修施工 、建築施工組織、建築工程計量與計價等。

3、職業崗位能力與知識分析

二、課程體系與核心課程

(一)課程體系設計原則與構架思路

1、課程體系設計原則

(1)服務性原則。課程體系設計要服務經濟社會發展和人的前面發展,推動專業設定與產業需求對接,課程內容與職業標準對接,教學過程與生產過程對接,畢業證書與職業資格證書對接,職業教育與終身學習對接。

(2)科學性原則。課程體系要符合專業發展和人才培養的需要,能反映現代科學技術的最新發展成果和資訊,還要考慮知識的銜接、先後程式,要符合教育規律和學生的學習需要。

(3)特色性原則。高職院校只有建立自己的特色專業,辦學才具有生命力及廣闊的發展前景。我院是城建類高職院校,專業課程體系設計要具有城建特色、滿足城建需求。

2、課程體系架構思路

基於工作過程分析的專業課程體系重構設計,以建築工程施工崗位能力為依據,以建築工程施工過程為導向,根據崗位工作任務與要求,在行業、企業的專業技術人員共同參與下完成,形成融理論、實踐於一體的職業崗位課程體系,以建築工程施工過程為導向,進行工作任務分析,提取出典型工作任務,並通過分析歸併形成行動領域,對行動領域進行重構分析,形成崗位主要課程,包括公共課程、職業技術課、技能訓練課、選修課、畢業實踐環節。

《建築施工技術》專業教學模組圖

(二)專業核心課程及簡介

1.核心課程

建築工程技術專業的核心課程包括:建築材料與檢測、建築力學與結構、建築工程測量、地基與基礎工程施工、鋼筋混凝土工程施工、建築工程計量與計價、建築施工組織。

2.核心課程簡介

(1)建築材料與檢測(64學時4學分)

課程的教學目標是通過講授常用建築材料的主要技術效能、基本用途、常見規格、質量標準、試驗、檢測及驗收方法。

主要學習建築材料的基本性質;常用建築材料和一般裝飾材料(如:石材、泥、砂、混凝土、鋼材、瀝青及防水材料、建築塑料、玻璃、面磚、塗料等)及其製品的主要技術效能、基本用途、常見規格、質量標準、試驗、檢測及驗收方法;保管要求。

(2)建築工程測量(64學時4學分)

課程的教學目標是培養學生熟練使用測量儀器,掌握簡單工程的放線。

主要學習水準儀的使用、水準測量、.經緯儀的使用、角度測量.距離測量等教學內容。

(3)建築力學與結構(180學時11學分)

課程的教學目標是研究桿件或杆繫結構在荷載作用下的平衡條件及承載能力;了解建築結構基本構件的設計方法;具有對一般結構進行受力分析和繪製內力圖的能力;具有對構件進行強度、剛度和穩定性計算的能力。

主要學習物體的受力分析、.用平面力系的平衡條件求解支座反力和約束反力;軸向拉壓杆的強度計算;.梁的內力圖及梁的強度計算;.

靜定平面剛架的內力計算及內力圖繪製;用力法計算超靜定結構;用力矩分配法計算超靜定梁;.鋼筋混凝土外伸梁設計;鋼筋混凝土受壓柱設計。

(4)地基與基礎工程施工(72學時4學分)

課程的教學目標了解地基土的工程性質;掌握土方及深基坑施工、淺基坑施工;樁基礎施工和地基處理。。

主要學習地基土的工程性質;掌握土方及深基坑施工、淺基坑施工;樁基礎施工和地基處理的施工方法。

(5)鋼筋混凝土工程施工(72學時4學分)

課程的教學目標是了解一般工業與民用建築的施工規範和施工程式;掌握建築施工主要工種的施工方法、施工工藝、技術要求;能在施工中合理選用機械;了解機械常見故障及處理方法。

主要學習了解一般工業與民用建築的施工規範和施工程式;掌握建築施工主要工種的施工方法、施工工藝、技術要求;能在施工中合理選用機械;了解機械常見故障及處理方法。

(6)建築工程計量與計價(108學時7學分)

課程的教學目標是培養學生掌握建築工程消耗量定額的組成與應用;掌握工程計量與計價的基本理論和工程預算的編制方法

主要學習掌握建築工程消耗量定額的組成與應用;掌握工程計量與計價的基本理論和工程預算的編制方法等內容。

(7)建築施工組織(108學時7學時)

課程的教學目標掌握施工流水作業的基本原理,組織方法及網路計畫的基本知識,會設計施工平面圖。

主要學習工流水作業的基本原理,組織方法及網路計畫的基本知識,會設計施工平面圖。

附表一《建築工程技術》專業崗位技能證名稱及安排

考核取證措施

1.職業教育重在技能培養的要求,加強學習、實訓教學環節。每項實踐活動的大綱和計畫突出提高學生技能訓練的內容,保證時間、質量、效率和效果。

2.充分發揮實訓基地的作用,聘請具有熟練技能和豐富實踐經驗的相關人員擔任學生的實訓指導教師,提高學生的操作技能。

建築施工技術考點

題型 選擇 填空 問答 計算。1.土方工程的順序 場地平整 基坑開挖 基坑回填等。2.土方工程的特點 工程量大 作用面廣,勞動強度大,施工條件複雜 受天氣影響大。3.影響邊坡的因素 降水情況 土質 基坑滌度 邊坡留置時間 坡頂荷載情況。4.基坑排水可分為集水井降水法 或明排水法 和井點降水法。5.當...

建築施工技術目錄

建築施工技術資料 單位工程名稱 西安雁塔建設工程總公司雙魚大廈專案部 年月日目錄 1.施工技術交底 2.技術複核記錄 附件 技術複核記錄報驗表 3.建築工程隱蔽檢查記錄 01.鋼筋工程隱蔽檢查記錄 裙樓 02.砼工程隱蔽檢查記錄 住宅 03.隱蔽工程檢查記錄 附件 隱蔽工程檢查記錄報驗表 4.高程引...

建築施工技術試題

一 單項選擇題 本大題共10小題,每小題2分,共20分 在每小題列出的四個備選項中只有乙個是符合題目要求的,請將其 填寫在題後的括號內。錯選 多選或未選均無分。1.對於人工挖孔灌注樁施工,樁孔的最終挖掘深度 a.應高於地下水位 b.應低於地下水位 c.應由設計人員根據現場實際情況決定 d.應按設計圖...