為使2009級新生盡快適應大學學習生活環境，熟悉學校各項管理制度，增強明禮誠信守紀意識，提高自我管理自我約束能力，明確學習目標，把自己培養成德才兼備的現代化高素質人才，根據學校要求，我係對新生進行了專業、安全、心理健康、大學生活指導、校規校紀等一系列的教育。在系領導的支援下，全系師生的共同努力下我係09級新生入學教育工作達到預期效果，取得圓滿成功。現總結如下：
一、領導高度重視，全員參與
2023年新生入學之後，由於甲型h1n1流感影響，學校臨時取消學生軍訓，系黨政領導共同開會專門研究和審核了09級新生入學教育活動方案，並對活動的時間、內容、形式等做了詳細的安排。黨總支書記、副書記，系主任、副主任親自參加新生入學教育工作，指導班主任、輔導員親自動手、榜樣示範、舉辦專題講座等形式，教育學生如何從自身做起，從現在做起，結合新生反映出的思想問題，開展動態教育，力求讓新生入學教育更加靈活，更有針對性，把以學生為本，立德樹人的思想貫穿於每乙個學生，讓學生感到更加溫暖，更具有親切感，更貼近學生的實際，使新生真正受到了教育。
二、 內容豐富、形式多樣
與往年相比，今年的入學教育活動的突出特點是：領導重視、內容豐富、形式多樣，並形成了集中教育和階段性教育有機結合的入學教育模式。
1、內容豐富：
本次入學教育內容十分豐富，除「校情、繫情、專業情況教育」、「校規校紀及安全教育」等常規教育內容外，還增加了「大學生心理健康教育」、「大學生活指導教育」、 「學生手冊學習」及「職業生涯規劃」等內容，通過學習，使新同學盡快地了解熟悉校、繫情和專業情況，盡可能詳盡地掌握有關政策規定及思想成長、學習生活上所需的知識。
2、形式多樣：
圍繞教育主題，系團總支組織開展了形式新穎的迎新活動，有以開學典禮為契機的聯歡會、迎新聯誼會及新老生墾談會；以系領導和團總支負責人、相關專業教室主講的系列講座或專題報告；以迎新為內容的櫥窗、牆報、黑板報；以校紀校規為內容的主題班會等。較為突出的是：邀請了教育技術系吳全會教授為新生作有關心理健康專場講座，為學生答疑解惑；為了增進新老同學的友誼，系學生會分別舉辦了男女籃球歡迎友誼賽；9月26日晚組織新生在理工樓**愛國教育片《建國大業》，精心打**國主義精神品牌；系領導和新生班主任深入學生宿舍與學生交談，為新生解決思想上和生活上的實際困難，使他們盡快適應大學的學習生活環境。
3、積極探索入學教育新模式：
往年在短期內突擊進行入學教育的方法，使入學教育浮在表面，不深不實，達不到預期的效果。今年的入學教育從9月初持續到11月底共兩個多月的時間。如：
國慶節放假期間我係組織留校生尤其是新生**國慶大典，既豐富了我係留校學生的生活，又培養了大家的愛國主義情感，提公升了同學們的愛國主義觀；為加強09新生之間的溝通與交流，增進友誼，10月24日我係各專業在理工樓各班舉行了以「炫舞青春」為主題的新生聯歡會；為了增強學生文明守紀意識，我係開展了以「美麗青春，文明校園」為主題的校園文明守紀活動簽名儀式。同學們紛紛在印有「『美麗青春，文明校園』簽名儀式」的橫幅上簽下了自己的名字，表達了他們對文明守紀活動的支援。這些活動不僅增強而且鞏固了新生入學教育成果。
通過本次新生入學教育活動，絕大多數新生對校情、繫情、專業情況及學習環境、學校的各項規章制度有了較全面的認識，明確了學習的目標和任務，較為充分地認識了遵紀守法、明禮誠信的重要性和必要性，初步建立了自律自強自重的心態，順利的完成了從高中到大學的角色轉變，活動達到了預期的效果。
2009-12-28
教育系2019級新生入學教育實施方案
新生入學教育是整個大學教育的起點，是新生入學後大學生涯的第一課，是新同學盡快了解大學，適應大學學習和生活，樹立新的奮鬥目標的重要一環，起著成才發展的 導航 作用。為了幫助我學系新生盡快適應大學的學習和生活，順利完成從中學到大學的角色適應和角色轉變，使他們從入學初就能步入科學的發展軌道，特制定教育系2...
學前教育系2019級新生入學歡迎詞
親愛的新同學 值此金風送爽 丹桂飄香之際，你們帶著興奮或者是憂鬱來到了銅仁學院，來到了學前教育系，暫不論你們的心情，在這裡，我代表學前教育系領導和全系老師，對你們的到來表示熱烈地歡迎！歡迎你們加入到學前教育系這個溫暖的 充滿著生機 活力和希望的家庭！未來的 三 四年，學前教育系 就是你們的新家！我們...
機電工程系2019級新生入學教育方案1
一 目的 通過表彰先進，樹立優秀學生典範，激發2015級新生專業學習的積極性。通過專業介紹，讓2015級新生更加深入的了解自己所學專業的現狀 主幹課程設計 專業未來發展前景等內容，從而加深2015級新生對自己所學專業的了解，為將來的大學生活奠定一定的思想基礎。二 時間 待定三 地點 學術報告廳 四 ...