一、日語動詞的分類
在《標準日本語》教材中，[動1]指五段動詞，[動2]指一段動詞，[動3]指變格動詞。
二、日語動詞的詞性
要正確生成日語動詞的活用形，首先要知道該動詞的型別。那麼，如何判斷乙個給定動詞是屬於哪一類動詞，是五段、一段還是變格動詞呢？
1. カ變動詞：只有「來る」這乙個動詞。
2. サ變動詞：「する」和帶「する」的動詞，如「勉強する」、「散歩する」等。
3. 一段動詞：動詞最後的假名是「る」，倒數第二個假名為「い」段（上一段動詞）或「え」段（下一段動詞）的假名。
4. 五段動詞：最後的假名為的動詞。其中要注意以「る」結尾的5.五段動詞與其它動詞的區別。
5. 特殊動詞：有些動詞具有一段動詞特性，但它可能是五段動詞（反之也有可能），對於這類動詞，大家只能死記硬背了。比如「せびる」具有一段動詞的特性，但它是五段動詞等。
三、日語動詞的活用形（動詞變形）
動詞的活用形包括10種，包括：ます形、て形、た形、ない形、意志形、ば形、可能形、使役形、被動形和命令形。下面介紹對於規則的日語動詞的10種活用形手動生成方法。
（一）ます形（「連用形+助動詞ます」）
1. ヵ變動詞：來（く）る—來（き）ます
2. サ變動詞：する—します
3. 一段動詞：去る加ます
示例：食べる－食べます
4. 五段動詞：詞尾う段變為該行い段加ます
示例：洗う－洗います
（二）て形 (「連用形+接續助詞て」)
1. ヵ變動詞：來（く）る—來てください
2. サ變動詞
3. 一段動詞：去る加て
示例：教える—教えてください
4. 五段動詞：三種促音便形式
(1) 詞尾為「く、ぐ」的發生イ音便
示例：書く—書いてください
(2) 詞尾為「う、つ、る」的發生促音便
示例：言う—言ってください
(3) 詞尾為「ぬ、ぶ、む」的發生撥音便
示例：死ぬ—死んでください
(4) 詞尾為「す」的發生サ行不便
示例：話す—話して
（三）た形 「連用形+接續助詞た」
同て形。
（四）ば形 「假定形+接續助詞ば」
1. ヵ變動詞：來（く）る—來（く）れば
2. サ變動詞：する—すれば
3. 一段動詞：去る加れば
示例：食べる—食べれば
4. 五段動詞：詞尾う段變為該行え段加ば
示例：書く—書けば
（五）ない形 「未然形+助動詞ない」
1. ヵ變動詞：來（く）る—來（こ）ない
2. サ變動詞：する—しない
3. 一段動詞：去る加ない
示例：食べる—食べない
4. 五段動詞：詞尾う段變為該行あ段的假名加ない
示例：書く—書かない
日語動詞變形總結
1 動詞 形變化規則 五段動詞 將結尾假名變成它同行的前乙個假名後 例 行 行 買 買 一段動詞 去 例 食 食 起 起 變動詞 來 來 變動詞 例 勉強 勉強 特殊五段動詞 帰 帰 知 知 入 入 要 要 切 切 走 走 等 2 動詞 形 形 1 五段動詞 例 書 書 脫 脫 為結尾的，去掉 例 ...
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