分團委 學生會職責

2021-12-20 08:30:43 字數 1772 閱讀 3724

(2) 負責全院學生的校規、校紀監察、處理工作,制定分團委、學生會幹部考核制度。

(3) 檢督學生分會內部一切工作,有權對任何學生會成員的工作進行檢查,並對成員所犯錯誤進行批評並提出處分辦法。

第三章各部門主要職能

第七條:各部門主要職能如下:

(一) 辦公室:

(1) 協助主席組織安排好學生會日常工作,定期向主席匯報工作。

(2) 遵守值班紀律之規定,按時值班並作好值班記錄;

(3) 負責院學生會的會議記錄及有關會議的通知.考勤工作;

(4) 參與負責院學生會內部相關制度的建設,負責整理.儲存學生會各項工作計畫.活動記錄及幹部檔案等材料;

(5) 負責對全體學生幹部的工作情況和思想表現情況進行監督和檢查。

(二) 策劃部:

(1) 負責策劃部工作計畫的審訂、檢查、落實及工作總結;

(2) 負責每項工作的事前策劃,事中改善和事後總結。

(3) 廣泛吸收和採納廣大同學對我們學生會工作的意見和建議,不斷健全我們的工作制度和完善我們的工作職能;

(4) 以繁榮校園文化,優化育人環境為已任,創新活動形式,了解學生的思想狀況,了解不同專業的同學的特點,制定科學的社會實踐計畫。

(三) 宣傳部:

(1) 負責本部工作計畫的審訂、檢查、落實及工作總結;

(2) 作好活動前的海報、傳單、節目單及相關材料設計、製作等工作,規劃活動場地;

(3) 對學生會工作及開展的活動及時進行各類新聞報道,積極為院報、新聞中心撰稿;

(4) 加強對記者團、廣播站、宣傳櫥窗.學院刊物的建設工作,辦好各種宣傳文化活動陣地。

(四) 外聯部:

(1) 負責本部門工作計畫的審定、檢查、落實及工作總結;

(2) 建立與各兄弟院校的日常聯絡,負責學生會與院學生會、社會各部門之間的聯絡,爭取社會各界對學生成長的關心;

(3) 組織開展好各類社會實踐活動,及時總結經驗,吸收和借鑑好的形式和方法;

(4) 與外校企業合作,積極利用社會資源開展學生會工作。

(五) 學習部

(1) 負責學習部工作計畫的審訂、檢查、落實及工作總結;

(2) 全面掌握全院學生的學習情況,及時發現同學們在學習中實際問題,並提出解決辦法,及時向學生傳達教學資訊;

(3) 與校教務部門及任課老師保持聯絡,及時反映廣大同學在學習方面的願望和要求;

(4) 舉辦各類學術活動、競賽和講座,濃厚學術氣氛,活躍第二課堂,促進和提高全院學生的學習風氣。

(六) 文藝部:

(1) 負責本部工作計畫的審訂、檢查、落實及工作總結;

(2) 配合分院黨總支和分院分團委做好重大節日文藝活動的組織工作,大力開展大學生美育活動;

(3) 計畫、組織、協助、指導各班的文娛活動;

(4) 組織學生參加課餘文化活動,發現和培養文藝活躍分子和骨幹分子,組織、管理歌隊、舞蹈隊等工作;

(5) 與外校文藝團體保持聯絡,加強彼此交流與合作。

(七) 體育部:

(1) 負責本部工作計畫的審訂、檢查、落實及工作總結;

(2) 負責學生課餘體育活動的規劃和實施,豐富課餘生活,提高全院學生身體素質,舉行體育知識和保健知識講座,增強健身意識。

(3) 組織開展豐富多彩的體育比賽,發現和培養有體育特長生。組織好早操煅煉的同席工作。

(八) 生活部(兼保衛部職責):

(1) 負責本部工作計畫的審訂、檢查、落實及工作總結;

(2) 掌握學生平時的生活情況,維護學校的日常生活紀律,組織進行內務.就寢檢查,並進行評比和資料處理;

(3) 發現學生生活中的不安全因素,提出解決方案,協助學院保衛部門,搞好各項保衛工作。

分團委學生會部門職責

六 生活部 1 負責我院 學習型寢室 活動的開展,定期組織宿舍檢查並進行評比。2 負責學生金龍卡補助單的整合。3 配合學校開展 校園文明路 的建設。4 統合學生會各項活動的經費預算及報銷。七 文藝部 1 組織承辦院校級晚會等文藝活動,組織學生參與各種校 院系文藝活動。2 組織院舞蹈隊的日常訓練及演出...

分團委 學生會制度

第一章總則 第一條 為了全面貫徹我校各項教育方針及管理政策,加強學生會內部管理,以培養有能力 高素質的學生會幹部,塑造嚴明實效,團結一致,全心全意為廣大同學服務的優秀學生組織。根據我校各種管理規章制度,結合我校實際情況,特制定本制度。第二條 學生會性質 學生會是在校的領導和指導下,以 自我管理 自我...

分團委學生會制度

前言我們機電工程系團學聯在院團委 院系各級領導的悉心指導下,圍繞學院中心工作,堅持 以人為本 的工作理念,狠抓實幹,開拓進取。在落實日常工作的前提下,大膽創新。緊密聯絡同學,在不斷摸索中探索出適合我們系的工作方式,開展了一系列貼近同學 服務同學的活動,為同學們的學習生活提供了幫助。團學聯以 服務同學...