關於中國移動彭山分公司贊助四川大學錦江學院管理系
2009經理人能力提公升訓練營的初定方案
關於訓練營訓練營是學院管理系舉辦，將在2009-2023年度上半學期開展為期三個月之久的校園公開活動。活動具有一定專業性、層次性，活動形式新穎，可參與性及觀賞性較高。
活動的內容豐富，靈活性大。可針對合作商制定多樣的合作接洽點，對合作商家的宣傳力大、品牌文化推廣深，對參與群體的影響力廣。而且，無論從時間以及參與人次的規模上來說，此次活動將是四川大學錦江學院錦江學院有史以來同類活動中最為大型的。
如果移動作為活動的贊助商，我們可以從兩個方面來考慮贊助行為。其一，這也是基本的模式，即移動為活動提供資金上的贊助，活動主辦方在活動的整個進行過程中，以對移動在學校進行多渠道、多形式的宣傳為義務，具體宣傳形式與內容將在下面具體闡述。其二，可以理解為更高層次的合作。
貫穿訓練營的整個主題是能力提公升，主要通過九個階段的培訓與訓練來達到。培訓則主要通過授課的模式進行，而訓練很大程度上則需要與實踐相結合。移動作為更高層次的合作方，可以通過培訓的形式，將移動的文化與品牌以及業務開展作為案例來教學，可以深層次的宣傳品牌及形象。
另外需要將活動的每一環節的訓練內容與移動很好地接合起來，這可能需要雙方具體協商，才定制定出來，在下面的方案中，我們只能針對大概的方向與形式進行描述。
接下來就具體對以上提到的幾點進行說明。活動方給予贊助方的宣傳可分為平面宣傳和立體宣傳。平面宣傳的主要形式有海報、營旗，在海報上可以直接介紹「中國移動彭山分公司」為此次活動的贊助合作商。
在營旗上可以標註動感地帶的標識。立體宣傳的主要形式有**短片、案例教學等，我們的培訓內容都會用到多**，在每階段的過程中，可將訓練內容以簡介的形式編輯成短片，這裡就可以將活動的贊助方用文字、語音、圖示的形式體現在其中，而所有的訓練內容都公開進行，直接的觀眾人次總共可達到數千。案例教學作為合作的核心內容，需要雙方的緊密配合。
主要可以在部分階段的課後訓練中，以移動的文化或者業務作為規則背景和演練範圍，比如說在訓練人力資源、財務管理、市場營銷三個階段時，課後進行作業設計或者任務要求，就可以用移動的相關要求來設計內容和考核標準，如果時機允許，還可以將移動的一些業務讓同學進行實際操作，這樣還可以為公司帶來一定的業績。
在訓練的最後三個階段（專案與目標管理、職業化、終極提公升），就可以將移動的動感地帶這一品牌的運營作為作業設計，在專案與目標管理中移動安排人員對品牌的相關知識以及業務的開展進行培訓，在職業化這一環節中移動安排人員按新職員培訓的標準對同學進行入職培訓，在終極提公升中希望能請到公司高層人員與同學們進行交流，分享個人的職業人生，為同學們的職業道路提出個人寶貴的建議。通過以上階段的培訓與深入交流，我們要求同學們在活動的最後場中（閉營儀式），以團隊的形式寫出品牌運營的方案，最終選拔出優秀的團隊和個人。
很多具體的操作步驟現在我們單方面沒法設計，需要和公司交流過後，到相關環節時提前再完成，這些還請公司理解。針對以上內容，我們列出了宣傳及合作的組合表，以便直觀了解。
**如下：
關於贊助商宣傳組合表
職業經理人能力提公升訓練營這一專案並不完全同於其他選秀型別的活動，因而可能說其贊助內容與方式也是非同已往的。如果雙方能夠深入交流、密切配合的話，可以將公司很好地融入到訓練營中。而最終的結果，將是一場影響深遠、意義重大的活動。
在享受成果時，也會很自然地聯想到給予支援的各方。
感謝雅興閱讀，我們期待與公司能夠取得合作！
經理人能力提公升訓練營組委會
2009-9-25
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