一、指導思想
為弘揚科學精神，樹立低碳環保意識，普及科學知識，培養學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創造的科學素養，豐富學生的校園文化生活，學校決定舉辦第三屆科技節活動，通過舉辦這次科技節活動，進一步貫穿我校「誠信做人、學有特長」的辦學理念，全面提高學生的素質。
二、活動宗旨
開展科普宣傳，倡導低碳環保，提高科學素養，豐富校園文化。
三、活動主題
「科學在我身邊、低碳與我同行」
四、組織機構：
為保證科技節活動的順利開展，設立新海中學科技節組委會
組長：王偉
副組長：胡慧婷姜俊龍
組員：主要組織負責：理化生組教師
協助教師：全體教師
五、活動時間：
2023年4月 8日～ 6月13 日
五、活動過程
（一）第一階段：準備階段
確定科技節主題，制定科技節方案。
第三屆科技節開幕式2023年4月8日
（二）第二階段：活動階段
「徵」——環保宣傳小報徵文比賽
1.主題：科技與生活、科技與環保
2.活動時間：4月14日到5月 16 日 （負責人：姜偉、李秋菊）
3.參賽物件：初
一、初二年級
4.內容要求：主題明確，有新穎性、表現力，參賽作品一律用a4紙，字數500左右，由相應語文老師篩選、修改，每班選出5篇文章參加評選。
5.評獎方法：設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個
「做」——生物標本製作
1.內容要求：學生手工製作動、植物的小標本。
2.活動時間： 4月14日到5月30日 （負責人：姜偉、李秋菊）
3.活動要求：參賽同學必須認真親手製作，最後將作品展覽在一樓大廳。
4.參賽物件：初
一、初二年級
5.評獎方法：各年級設一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個
「裝」——組裝小玩具
1.內容要求：學生將家中的廢舊玩具或其它物品進行組裝或改裝，實現廢物再利用，作品要有創造性、觀賞性。
（每個作品必須賦予乙個名稱，並附文字說明書。）
2.時間： 4月8日到5月23日（負責人：馬巖慧、趙清春）
3.參賽物件：所有學生
4.活動要求：參賽同學必須以廢舊的物品為原材料（如可樂罐、紙盒、廢紙、掛曆、報紙等），經自己加工、改裝後要有實用的價值，體現低碳與科技的主題。
老師對學生作品進行評判，最後將優秀作品在一樓大廳進行展出。
5.評獎方法：各年級設一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個
「比」—— 理化生實驗操作比賽
1.活動內容：以課程標準和實驗教材為準，學生能在規定的時間內規範、準確地完成實驗，並無明顯錯誤，由監考老師現場打分，評出高低。
2.參賽物件：初
二、初三年級學生
3.比賽地點：理化生實驗室
（負責人：馬巖慧、趙清春、蘭威、李秋菊、姜偉）
4.比賽時間：初二：5月14日（週三）下午第7、8節課
初三：5月16日（周五）下午第7、8節課
5.評獎方法：各年級設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個
（三）第三階段：總結表彰，成果展示階段。
各專案負責人把學生作品進行分類評判，評選出
一、二、三等獎項，並將本次科技節的優秀作品展覽，在全校大會上進行頒獎和表彰。
（四）第四階段：科技節閉幕
新海實驗中學第三屆讀書節活動方案
一 指導思想 以深入學習貫徹黨的十八大精神為宗旨，積極營造良好的校園讀書氛圍，培養學生閱讀自學習慣，提公升教師專業閱讀質量，迅速掀起師生讀書的熱潮，讓閱讀驅散浮躁，使校園回歸寧靜，讓我們的世界更加豐盛。二 活動主題 好書點亮智慧型閱讀陪伴成長 三 活動時間 2012年11月19日 12月19日 四 ...
慶華小學第三屆科技節活動方案
一 指導思想 為了加強對小學生的科技教育，提高他們的科技素養,激發學生的科技的興趣和愛好。借助活動提高學生的科技創新能力，使他們從小樹立 愛科學 學科學 用科學 的觀念。此次活動本著 人人參與 人人動手 的思想，進而培養他們的科學精神和創新意識，有利於促進素質教育的全面發展。二 活動宗旨 加強科學教...
臨北初中第三屆科技節方案
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