一、活動目的
為激發學生課外閱讀興趣，培養學生愛讀書讀好書的習慣，提高小學生學習日常行為規範的意識，和加強小學生安全、法制及其他常識的教育，經綜合教研組研究決定，主辦一次營哨小學生百科知識競賽活動，特制定本方案。
二、比賽說明
1、參賽班級：一至六年級各班
2、比賽時間：2023年5月31日下午
3、比賽地點：營哨小學操場
4、比賽方式：分年級組現場競答，分組情況如下：
低年級組：一年級、二年級
中年級組：三年級、四年級
高年級組：五年級、六年級
三、有關事宜
1、參賽選手：各班派三名同學參加。
2、比賽題型：必答題、搶答題、風險題。
（1）必答題：主持人提問，指定選手規定時間內作答。
（2）搶答題：主持人提問，各組選手現場搶答。
（3）風險題：指定選手從不同分值的題庫中選擇作答。
四、比賽規則
1、計分標準：每代表隊起始分為100分。
（1）必答題：答題時間1分鐘，每組有3道必答題，三個選手依次作答，每題10分，答對得分，答錯不扣分。
（2）風險題：選手按分值選擇題目，答題時間2分鐘。由20分、30分、50分三種題型組成，每隊有一次選答機會，派一名代表做答，答對得分，答錯扣相應的分值。
（3）搶答題：選手必須在主持人說完「開始搶答」後才能舉手搶答，共10道題，場上各參賽隊均可進行搶答，每題10分，答對得分，答錯不扣分。
注：當出現分數相同時，採用加賽一道搶答題的方法來決定。
2、答題規則：
（1）必答題：每位參賽選手都要參與一次必答競賽，主持人提問，選手回答，不能商量；從主持人念完題宣布「開始答題」開始計時，在10秒內答題，否則不記分。
（2）搶答題：主持人提出問題並宣布「開始」後，各組代表舉手進行搶答；若主持人未宣布「開始」而舉手，則視為超前搶答，扣該隊10分
（3）風險題：各代表隊從題庫中選擇不同分值的題目，規定時間內派代表作答，答對加相應分數，答錯則扣相應分數，同隊選手可做補充。
五、獎項設定：
低年級組：第一名、第二名各取一名
中年級組：第一名、第二名各取一名
高年級組：第一名、第二名、第三名各取一名
六、競賽相關工作人員：
記錄員：劉碧海老師
攝影：李勇老師
主持人：李莎文明
安全保衛組負責人：劉碧坤老師
註明：各學校帶隊老師管理好本校學生，三年級由付玉傑老師管理，六年級（2）班由王德敏老師管理。
營哨小學綜合教研組
2023年5月20日
百科知識競答比賽總結
通過本次比賽我們積累了一定的經驗，希望在以後的比賽中我們能夠揚長避短，把下次比賽做的更好！附錄 初賽流程 1 參賽隊伍26號 第五周週六 晚上18 40d301集合 2 參賽隊伍檢錄並把參賽隊伍安排到指定區域 教室右側座位 3 宣讀比賽規則 比賽紀律 4 抽籤並安排參賽隊伍的比賽順序 比賽順序按抽籤...
百科知識競答策劃書
一 目的及意義 為了營造健康向上的校園文化和乙個和諧的文化氛圍，豐富同學們的課餘生活，培養同學們的學習興趣 也為了激發同學們在生活常識 課外知識等的激情，促進同學們的全面發展，保持同學們對活動的積極性 我們班舉辦此次百科知識競賽，活動目的及意義在於通過活動拓展同學們的知識面，以及提高個人自身水平。二...
百科知識趣味競答策劃書
主辦方 外國語學院學生會 承辦方 學習部 時間 2013年9月1日 1 活動背景 同學們平時在課堂上大多忙於學習專業課的知識，對一些生活 科學百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學們的課餘生活 使同學們收穫更全面的知識 幫助學院培養優秀全能的學子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。2 ...