踐行社會主義核心價值觀
根據上級《關於在全區開展「道德講堂」活動的通知》，結合本班學生實際情況，特制定本實施方案。
一、活動目標
通過開展「道德講堂」活動，打造中小學生思想道德建設新平台，以「身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人」的形式，引導廣大學生崇尚道德模範、學習道德模範、爭當道德模範，培養高尚情操，弘揚新風正氣，努力做社會主義核心價值體系的模範踐行者，做良好社會風尚的積極推動者，在全校營造「崇道德、尚禮儀、講文明、樹新風」的良好風尚，推動全區精神文明建設深入開展，為遵義建立全國文明城市夯實思想道德基礎。更讓我們班的同學牢記社會主義核心價值觀的內容。
二、內容形式
以貼近實際、貼近生活為原則，以踐行社會主義核心價值觀為核心內容，輔以文明禮儀、心理健康、性格養成、科學學習、藝術修養等理念和知識的普及，綜合提高中小學生文明素質。
（一）「三個德」活動內容。
1、社會公德建設：主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等，以「文明」為核心。
2、家庭美德建設：主要包括孝敬長輩、鄰里團結、勤做家務等，以「孝敬」為核心。
3、個人品德建設：友善互助、明禮守信、熱情誠懇、自強自立、艱苦奮鬥等，以「友善」為核心。
（二）「六個我」活動模式。
1、我聽——聽取道德模範、身邊好人等先進典型講述先進事蹟。
2、我看——組織學生**道德宣傳短片、情景劇表演等。
3、我講——由學生自我推薦、自我宣講身邊發生的道德故事。
4、我議——由學生辯論、討論道德現象、道德規範，評議身邊好人故事等。
5、我選——由學生評選先進人物，選擇、推薦宣講人物和宣讀主題等。
6、我行——引導學生認知、接受道德人物的優秀品質，學習效仿模範事蹟。
（三）「五個一」活動流程。
1、唱歌曲 「唱一首歌曲」——《愛的奉獻》
2、學模範 「看一部短片」——圍繞主題，組織學生**一部道德建設先進人物事蹟的短片。《最美司機》 吳斌的故事
3、誦經典 「誦一段經典」——詩朗誦《泛愛誦》。
4、發善心 「講乙個故事」——講述乙個發生在身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例《最美教師張麗莉》
5、送吉祥 「作一番點評」——評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，昇華自身境界。送出自己的祝福
總結：通過「道德講堂」活動，建立以班級為主的思想道德教育平台，普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，引導三年級5班的全體學生學生開展修身律已活動，進行自我心靈淨化，不斷提高我們班學生的道德素質。
道德講堂」活動方案 8
一 活動目標 按照 中國移動廊坊分公司2013 2015年度精神文明建立安排 的通知要求，經與精神文明建設委員會領導溝通，結合分公司實際情況擬組織開展 分公司道德講堂活動，宣揚誠實守信 愛崗敬業 勇於創新的精神，打造先進道德理念為核心的企業文化，提高職工綜合素質，提公升企業凝聚力，增強企業發展後勁 ...
道德講堂方案
石寶小學道德講堂實施方案 為弘揚文明有禮 自強自立 誠實守信 盡責奉獻 孝老愛親 助人為樂等中華傳統美德，倡導 自強 厚德 崇儉 尚義 守信 明禮 報國 盡孝 的道德規範，引導未成年人樹立 心向黨 愛勞動 有禮貌 的價值追求，通過 班班建設道德講堂，生生學習古今賢德，人人爭當美德少年 把 班級道德講...
道德講堂方案
四 活動形式 按照以德育人 以文化人的工作理念，按照貼近實際 貼近生活 貼近群眾的原則，按照流程儀式化 形式多樣化 物件分眾化的要求，以 五個一 為基本流程，推行 六個我 的講堂形式，大力推進本校道德講堂建設。1 設計儀式化和規範化並重的 五個一 流程，增強講堂感染力。設計 唱一首歌曲，看一部短片，...