26中鄉村少年宮書法活動方案

2021-11-06 19:04:58 字數 1732 閱讀 6740

為了貫徹省、市、縣宣傳部、文明辦關於建立鄉村少年宮建設的檔案精神,著力解決農村寄宿制學校未成年人精神需要,進一步豐富未成年人課餘文化生活,引導、疏導、輔導、督導、指導廣大未成年人成為乙個有道德的人,有素養的人、有品位的人。進一步把鄉村少年宮建設引向深入,結合學校實際,特制定具體實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,以「鄉村少年宮」為平台,為每個孩子打造鍛鍊學習的舞台。以全面實施素質教育為重點,努力豐富學生的課餘生活,促進每乙個學生的全面和諧發展。

二、工作目標

通過書法活動,使學生的書法特長得以更好的發展,更深刻的了解書法基礎知識和基本技能,培養學生的觀察和創新的思維能力,提高學生審美素養,提高學生綜合素質為目的。

三、活動的內容:

(一)能夠使學生了解一些簡單的書法和篆刻基礎知識,了解書法種類及常用工具的基本使用方法。

(1)筆畫突破

1:訓練目的:熟練掌握各種基本筆法,八種筆畫能書寫清楚規範熟練。

2:訓練三個層面內容:筆畫形狀(筆畫的節奏變化規律,從長度、寬度、角度、力度、速度、弧度、節拍等方面系統細緻把握)、筆尖的運動形式、手指手腕的操作方式。

(2)結構突破

訓練內容:1:字結構共性2:上下結構變化規律3:獨體字變化規律4:左右結構變化規律5:包圍結構變化規律6:特殊結構變化規律

(3)偏旁部首訓練

內容:1:左偏旁2:右偏旁3:字頭字底。

(二)使學生滲透基本知識的訓練,對於書法進行基礎性訓練,抓住重點,突破難點,解決課堂中難以解決的問題。

(三)激勵學生自主的參加校園環境布置,如:設計黑板報、牆報、手抄報等實踐活動,使學生的特長得到發揮和鍛鍊,最終達到師生共同進步。

(4)篆刻輔導

對一些有一定書法基礎的學生進行篆刻輔導,從識篆、印文形式、刀法、章法等入手展開訓練、培養優秀人才,積極組織參加各種比賽,用成績鼓舞學生不斷成長。

四、活動要求:

1、 組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、 每週三下午第二節課後活動,小組成員必須準時到達教室。

3、書法小組成員應嚴格遵守紀律,不准在教室大聲喧嘩,不准做與書法學習無關的事。

4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護書畫教室內的設施和用品。

四、採取的措施:

(1)、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)、做好組織工作。

在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定書法基礎較好的學生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長。要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)、訂立必要制度,抓好思想工作。

3 要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加書法學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的書法作品展覽會,展示學生的學習成果。

五、活動的時間和管理辦法

1、少年宮活動的時間:上課期間每週星期三下午第二節課後,由本校老師帶領學習。週日上午8:

00—11:00,下午14:00—16:

30,另行安排輻射面更大的社團活動。

2、學生的組織:各班班主任負責根據學生的自願,將本班所有學生分配到各小組,確保每位學生能準時參加活動。

3、輔導教師要完成活動室的布置和平時的管理,活動前設計編寫好活動計畫、活動教案,組織學生有序、有效、安全的開展活動,活動後做好活動記錄和總結。

4、輔導教師:樊黑包馮濤毋立(焦作書協秘書長)

焦作二十六中

鄉村少年宮書法

活動方案

鄉村少年宮書法組活動總結

東高平聯辦小學 本學期我校的書法興趣小組活動工作能夠在校 令頁 導的關心下,堅實有效的完成了各項工作任務,克服了種種困難,保證了興趣小組活動工作的正常開展,使學校的課外教學工作能夠正常執行,穩步推進,並取得了一定的成績,為我校的發展起到了一定的推動作用,現將有關工作簡要總結如下 一 書法興趣小組活動...

鄉村少年宮書法組活動計畫

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鄉村少年宮活動方案

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