中學校長負責制度 1

一、主持學校行政全面工作。正確貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持正確的政治方向，團結、依靠教職工，保證學校的辦學方向，積極穩妥地推進教育改革，按教育規律辦學，確保教育質量，努力培養德、智、體全面發展的社會主義現代化的建設者和**人。

二、領導制訂學校的發展規劃和學年、學期工作計畫，並認真組織實施、檢查和總結，努力使學校教育做到「三個面向」。

三、根據學校實際需要和有關規定，設定學校管理的組織機構，聘任教職工，建立健全各項規章制度和崗位責任制，做好考核與獎懲工作。

四、領導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持管理育人、教書育人、服務育人、環境育人的工作方針，會同黨支部建設精幹得力的德育工作隊伍，採取切實措施，堅持不懈地加強對學生的品德教育。

五、領導和組織教學工作。堅持課程改革，堅持學校工作以教學為主，按照國家統一編制的課程計畫，遵循教學規律組織教學，建立和完善教學管理系統，搞好教學常規管理，深入教學第一線，正確指導教師進行教學改革，努力提高教學質量。

六、領導和組織體育衛生、美育、勞動教育工作。妥善處理「五育」之間的關係，保證學校體育衛生、美育、勞動教育工作生動活潑，確有成效地開展，全面提高學生的素質。領導和組織安全與健康教育。

七、領導教師隊伍建設工作。開展校本培訓工作，注重培養青年教師，組織教師進修，使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平，充分調動他們工作的主動性、積極性和創造性。

八、領導總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教學、為師生服務的方向，關心師生生活，保護師生健康，嚴格管理校產和財務，搞好校園文化建設，努力開展勤工儉學活動，逐步改善辦學條件和教職工福利。

九、努力爭取社會各方面對學校工作的支援和幫助，代表學校協調、處理公共關係。

十、民主管理學校。學校的重要問題決策前，聽取教代會、校務委員會的意見，自覺接受群眾的監督，堅持校務公開制度。