北大學校三評方案

2021-11-02 11:57:37 字數 1266 閱讀 7131

學校「學生評教師、教師評校長、家長評學校」活動

實施方案

為進一步密切學校和社會、家長的聯絡,不斷提公升人民全鎮對與工作的滿意度,促進對教育工作的滿意度,促進教育和諧發展,落實中心校的「三評」活動,我校決定開展「學生評教師、教師評校長、家長評學校」為主要內容的民主評議活動,為科學開展「三評」活動,特制定如下實施方案:

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,深入貫徹落實教育局年度工作部署和要求,以全面提公升教育教學質量,以提公升人民群眾滿意度為目標,以加強師德師風建設為核心,以家長、學生、教師廣泛參與為基礎,以實事求是、客觀公正發揚民主、評改並重為原則,通過評議活動進一步增強教師責任感、使命感,進一步提公升學校的辦學水平和教育教學質量。

二、評議內容

1、「學生評教師」———主要突出師德師風及課堂教學活動情況。

主要評價內容:(1)有無體罰學生現象;(2)有無亂收費或組織學生徵訂教輔資料現象;(3)有償補課現象;(4)有無上課遲到、早退或空堂現象 ;(5)有無酒後上課或上課接打手機現象;(6)有無講課出現知識性錯誤或板書錯別字現象;(7)作業批改是否及時,有無請學生代批代改現象;(8)教學方法是否新穎,是否注重學習興趣的培養,老師的親和力情況;(9)是否面向全體學生,有無歧視差生想象等。

2、「教師評校長。———主要突出校長勤政廉潔、規範辦學行為及民主管理情況。

評議主要內容包括(1)學校辦學行為是否規範,個人分管工作是否是否體現進製爭先的要求;(2)是否以教學為中心,經常深入課堂聽課並參加教研活動,個人是否上課;(3)管理是否民主,班子隊伍是否團結和諧;(4)個人分管工作是否精細,有無明顯安全隱患不著力整改或發生教學安全事故;(5)有無利用職權在評先評優、晉職晉級等方面搞特殊化現象;(6)校務、財務、人事等書否公開 ;(7)學校制度是否完善,落實是否到位;(8)是否經常深入師生,傾聽呼聲,對師生及群眾反映的問題是否給予積極回應等;(9)有無隨意脫離崗位、外出不請假現象;(10)有無參加各種形式的賭博及違法違規現象。

3、「家長評學校」———注意突出學校規範辦學行為情況

主要評價內容:(1)學校辦學行為是否規範,義務教育階段有無重點班或實驗班;(2)學校有無亂收費現象或向學生推銷教學資料相信;(3)老師有無收受學生家長錢物或請家長為自己辦私事現象;(4)教師有無體罰學生現象;(5)教師有無賭博行為;(6)學校有無明顯安全隱患或發生重大安全事故;(7)學校對群眾反映的問題是否給予了積極的恢復等。

三、組織機構

組長:陳新良

副組長:彭衛峰吳正奇

成員:肖斌郭文武譚延霖楊建軍陳順易中文李衛紅及各教研組長

四、實施步驟

xx學校

2023年3月

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