「絢麗五月」文化藝術節活動方案
一、指導思想
本次活動「絢麗五月」校園文化藝術節以黨的十七大精神為指導，堅持科學發展觀，激發學生的熱情，展現學生的精神風貌；立足於提高學生綜合素質，促進德智體美全面發展；營造健康高雅的校園文化氛圍，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特點。以愛國主義教育為主線，以「活躍校園文化，培養創新人才，推進素質教育」為主旨，促進各中小學科技、文化、藝術活動的深入開展，培養學生的創新精神和實踐能力，為廣大中小學生的健康成長服務。
二、主題：絢麗五月，我最棒！
三、組織領導
負責人：陳濤
成員：熊文學邱貴群羅元舒猛吳濤王聳秦永龍江曾蓉
四、比賽專案
（一）古詩即興朗誦
參賽物件：1-6年級學生
朗誦部分評分要求：
1、普通話標準（5分）
2、儀表得體及適當手勢語（2分）
3、有感染力（2分）
5、評委個人給分（1分）
評分採取十分制，去掉乙個最高分，去掉乙個最低分，最後求平均分為最終得分。
（二）競選演講
參賽物件：1-6年級學生
競選崗位：學校少先隊大隊長、中隊長、小隊長
（1）內容健康（1分）；
（2）吐字清晰（2分）；
（3）普通話標準（2分）；
（4）演講技巧（3分）；
（5）服裝得體（1分）
（6）評委個人給分（1分）。
五、活動時間：
5月18日下午
六、活動地點：
補仲小學操場
七、報名要求：各班主任以及本班學生根據自己的實際情況選舉參賽選手，參賽選手可報名參加任何乙個專案比賽，每班每個專案僅限3人。
八、報名方式兩種：教師推薦和個人自薦。
九、獎項設定
各專案頒發：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優秀獎數名。其中，參加競選演講並獲得名次的，可根據學生自身和情況擔任校少先隊大隊長、校少先隊中隊長，校少先隊小隊長。
尊敬的各位領導，老師，同學們，大家好！我是五年級班潘潔，我是五年級班李涵。
在這個陽光燦爛的下午，我們迎來了補仲小學首屆文化藝術節——絢麗五月！很慶幸邀請到中心學校領導，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
下面我宣布本次文化藝術節評委：
熊文學老師
邱貴群老師
羅元老師
舒猛老師
吳濤老師
龍江老師
王聳老師
大會進行第二項：公升旗。（全體肅立，奏國歌，公升國旗，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）。
大會進行第三項：鳴炮
現在，有請中心學校領導講話，大家歡迎！
感謝中心學校領導的精彩講話，讓我們又一次用掌聲送給他！
下面，請我們學校校長致開幕詞大家掌聲歡迎！
感謝校長的精彩講話，下面有請教師代表陳老師為大家講話，大家歡迎！
感謝陳老師的精彩講話，下面有請學生代表，五年級班鄒松講話，大家歡迎！
各位領導，各位老師，各位同學，「絢麗五月」活動現在開始！
下面，有請曾蓉老師為大家宣讀評分要求及獎項設定。
（一）古詩即興朗誦
參賽物件：1-6年級學生
朗誦部分評分要求：
1、普通話標準（5分）
2、儀表得體及適當手勢語（2分）
3、有感染力（2分）
5、評委個人給分（1分）
評分採取十分制，去掉乙個最高分，去掉乙個最低分，最後求平均分為最終得分。
（二）競選演講
參賽物件：1-6年級學生
競選崗位：學校少先隊大隊長、中隊長、小隊長
（1）內容健康（1分）；
（2）吐字清晰（2分）；
（3）普通話標準（2分）；
（4）演講技巧（3分）；
（5）服裝得體（1分）
（6）評委個人給分（1分）。
3、開場節目——合唱《歌唱祖國》、《中國中國，鮮紅和太陽永不落》。
競選全校少先隊隊長演講活動開始。
1號選手：楊婭玲（三年級）
2號選手：李偉（五年級）
3號選手：陳碟（四年級）
4號選手：龍洋（六年級）
5號選手：羅雪珊（五年級）
6號選手：曾熙（三年級）
7號選手：李解（四年級）
8號選手：劉麗（四年級）
9號選手：李含（五年級）
10號選手：羅傑（六年級）
11號選手：黃飛（二年級）
在大家面前，困難止步難行；在大愛面前，困難微不足道；在大國面前，困難望而卻步。在大家、大愛、大國面前，所有的困難都不是困難，困這我們有乙個強大的祖國！現在，請用熱烈的掌聲歡迎五年級班的蔡宇同學為我們朗誦，她朗誦的題目是我有乙個強大的祖國。
6、過場節目——集體性朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》五年級班表演
7、古詩即興朗誦開始
1號選手：陳玲（六年級）
2號選手：羅軍（五年級）
3號選手：曾熙（三年級）
4號選手：黃飛（二年級）
5號選手：陳碟（四年級）
6號選手：陳勛（五年級）
7號選手：陳夢月（一年級）
8號選手：李慶美（二年級）
9號選手：劉麗（四年級）
10號選手：李進（五年級）
11號選手：陳夢雲（一年級）
12號選手：張華（二年級）
13號選手：劉倩玲（六年級）
14號選手：李解（四年級）
15號選手：李群（二年級）
希望是冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；希望是一泓沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；希望是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。下面請欣賞舞蹈《希望》，由三年級曾熙、李宇詩表演大家掌聲歡迎！
國破山河在
城春草木深
感時花濺淚
恨別鳥驚心
在唐詩裡
我們看到李白的豪放
在宋詞裡
我們看到了李清照的憂傷
即興古詩朗誦現在開始
感動五月，感動未來，感動生命中的每一刻！
老師們，同學們，我是五年級班的鄒松，今天，我講話的題目是《感動五月，感動未來》
時間如流水般匆匆而過。今天已經是五月十八日了。走過五月的分分秒秒，體驗五月的紅紅火火，分享五月的熱熱鬧鬧，我們有太多太多的感動。難道不是嗎？
五月一日，我們感動於勞動人員的辛勤耕耘；五月四日，我們感動於熱血青年的豪言壯語；五月十二日，我們感動於白衣天使的救死扶傷；五月十三日，我們感動於天下母親的悠悠情懷……
感動是心靈的發現，是精神的超越，是美德的力量，是情感的燃燒，是思想的發光。它不需要轟轟烈烈，刻骨銘心，也不需要激情澎湃，熱淚盈眶。它就那麼簡簡單單地存在於我們生活中的每乙個角落。
一位哲學家說過：「生活中並不缺少美，而是缺少發現。」的確是這樣。
瞧，公園裡，看見晨練的老人相互攙扶著走上台階，為老人的相濡以沫，你感動了嗎？超市裡，看見一位小孩拿著冰淇淋，第一口先遞給媽媽品嚐，為小孩的孝心，你感動了嗎？烈日下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采，唯有太陽花燦爛多姿，朵朵都是那麼精神飽滿，不遺餘力，為太陽花頑強的生命力，你感動了嗎？
再瞧瞧，課堂上，老師乙個鼓勵的眼神；操場上，同學一次熱情的幫忙；大街上，行人一張甜甜的笑臉；家門口，媽媽一句暖暖的問候，甚至於春天裡的陣陣鳥鳴；夏日裡的絲絲涼風；秋風中的片片楓葉；寒冬裡的縷縷陽光。這一切的一切，無不讓我們深深地感到：原來在我們身邊有這麼多的愛與被愛，這叫我們如何不被感動？
每一次感動，我們的心靈，都接受沖刷和洗滌，我們的人格都得到淨化和提公升，我們的內心將變得豐富而寬敞。
感動自己，感動他人，就從現在做起吧！同學們，五月的感動讓我們頓感生活的美好，世界的可愛。那麼，就讓我們攜手並肩，一起來續寫未來的激情，未來的希望，未來的感動吧！謝謝！
朗誦部分評分細則：
評分採取十分制，去掉乙個最高分，去掉乙個最低分，最後求平均分為最終得分。
1、普通話標準（5分）
2、儀表得體及適當手勢語（2分）
3、有感染力（2分）
5、評委個人給分（1分）
競選部分演講評分細則：
評分採取十分制，去掉乙個最高分，去掉乙個最低分，最後求平均分為最終得分。
（1）內容健康（1分）；
（2）吐字清晰（2分）；
（3）普通話標準（2分）；
（4）演講技巧（3分）；
（5）服裝得體（1分）
（6）評委個人給分（1分）。
老師們，同學們，大家早上好！
今天，是乙個特別的日子，在2023年的今天，我國四川汶川發生了特大**，造成了無數人的**，經濟損失嚴重。而今，陰鬱的日子過去了，四川正在蓬勃地發展著。讓我們又一次用我們的文字，對四川人民表示慰問和祝賀。
在大家面前，困難止步難行；在大愛面前，困難微不足道；在大國面前，困難望而卻步。在大家、大愛、大國面前，所有的困難都不是困難，困這我們有乙個強大的祖國！現在，請用熱烈的掌聲歡迎五年級班的蔡宇同學為我們朗誦，她朗誦的題目是我有乙個強大的祖國。
感謝蔡宇同學的精彩演講，讓我們再一次把掌聲送給她！
羅軍同學的信，牽動著億萬人的心，真是大災有大愛！相信有你們的慰問，四川人民會更有信心！
下面有請李偉同學，他也給四川的朋友們帶來了真摯的祝福！大家歡迎！
四川事件牽動著每乙個中華兒女的心，最後，讓我們請出潘潔同學，她代表同齡人給四川帶來了最真切的問候！
五月活動策劃書
作為工科學院，我們的學生擁有繁重的學業，身心沒有得到一定的放鬆，在平常的課外活動中缺少一定的機會去鍛鍊去愉悅。同時為了提高大學生尤其是理工科學生的文化素養，增進同學的交流。所以希望舉辦這個活動來給自己乙個愉快的週末。在大學裡我們不僅是知識的汲取者，更是大學校園文化的開拓者。大學生藝術團有責任幫助同學...
河包中學紅五月活動方案
為推進校園文化建設，充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅 奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課餘文化生活，決定於 2014年05月份舉辦我校文藝匯演，具體方案如下 一 指導思想 活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。...
五月主題活動方案
陽光五月，飛揚青春活動方案 一 指導思想 通過開展豐富多彩的系列活動，豐富同學們的課餘生活，增強同學們之間的交流，團結和教育全校廣大師生繼承和發揚洪家中學傳統精神，努力踐行洪中十大訓育標準，立三化塑三雅，以飽滿的狀態投入學習，展現洪中人的亮麗風采。二 活動主題 陽光五月，飛揚青春 三 活動時間 20...