七年級英語教學工作總結

2021-11-01 22:24:49 字數 430 閱讀 9720

學困生轉化工作也是英語教學的乙個重要環節。如果老師只注重優秀學生的教學那麼我敢斷定他的教學是失敗的。好的教師應是通過抓兩頭,促中間的方法達到班級語言水平的平衡、和諧發展。

認識到這一點後,我經常利用課間給差生補課。每次重點擊擇兩個學生,根據課堂裡發現的不足給他們「加餐」。這樣反覆地重複所學知識,大部分學生能對本學期的內容很熟練地運用。

為了提高學生的成績,我還組織了英語興趣小組,採取互幫互助的活動形式,使他們養成對英語的濃厚興趣。

3、其他工作

在盡量教好本學期教學內容的同時,我還給學生補充了很多課外知識,這一切不僅擴大了學生的知識面,而且提高了學生的學習積極性。

總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足之處也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的讚許、同仁敬佩目光的羨慕,領導欽佩目光的認同!

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因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。每次教授了新單詞以後,我都及時抽時間給他們聽寫,並認真批改。有時候,課文裡出現的精彩實用的句子,我也要求學生背下來,我把4個同學分成乙個小組,讓成績相對比較好同學擔任小組長,這樣想偷懶就比較難了。對於聽寫...

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本學年,我擔任七年級兩個班的英語教學工作。在工作中我認真學習,深入研究教法,虛心向老教師和其他同事學習。結合本校的實際條件和學生的實際情況,我獲取了很多寶貴的經驗,學到了實用的教學方法。以下是我在本學期的教學工作總結。一要針對不同的班級進行課堂教學 每乙個班級就像每乙個人,性格 脾氣 稟性各有不同。...

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