績溪縣桂枝小學「全民讀書月」活動方案

2021-11-01 22:08:35 字數 1888 閱讀 7492

為深入學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神,推進學習型校園建設,在全校營造「讀好書、好讀書、讀書好」的良好氛圍和文明風尚,進一步提高廣大師生的思想道德、科學文化素質,更好地為學校發展提供精神動力和智力支援,根據縣文明委《關於印發〈績溪縣2023年「全民讀書月」活動實施方案〉的通知》和縣教體局《2023年「全民讀書月」活動實施方案》特制定桂枝小學開展 「全民讀書月」活動實施方案。

一、指導思想

為引導廣大師生走進博大精深的書香世界,全面提公升人文素養。培養「愛讀書,讀好書」的習慣,積極踐行「閱讀生活化,學習終生化」的學習理念,通過開展「全民讀書月」活動,促進「書香校園」建設,營造校園濃郁的文化氛圍,培養師生良好的學習習慣,陶冶師生高尚的道德情操,提高師生綜合素質,全面提公升學校品位。把學校打造成「學校有書香氣,老師有書卷氣,學生有書生氣」的書香校園,讓書籍為師生開啟一扇扇智慧型之窗、幸福之門,真正使全體師生體驗到:

「我讀書,我快樂!」為了紮實推進 「全民讀書月」活動,現制定本方案。

二、活動目標:

1、在教師中積極倡導「讓讀書成為習慣」的思想,通過有計畫地閱讀經典名著、學習教育教學理論與實踐知識、學習課改相關論著、學習師德建設文章、學習教育教學法規檔案、學習名師理念、走近名師課堂等,促進教師提高師德修養,提高業務素質,享受閱讀、享受教育、享受人生。

2、在學生中積極倡導「讓書香伴我成長」的思想,強化「週三讀書日」和午間讀書活動管理,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發學生的讀書興趣,培養學生讀好書、好讀書的良好習慣,為其終身學習打下基礎。

3、在家庭中積極倡導「讓營造濃厚的師生共讀、家校共讀氛圍,形成良好的閱讀習慣,推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。

三、活動主題:與好書相伴、與文明同行、與幸福同在

四、活動口號:腹有詩書氣自華。最是書香能致遠。我讀書,我快樂!

五、時間安排:2023年4月1日至4月30日

六、活動內容

1.向全校各班發出閱讀倡議;由圖書室推薦閱讀書目,加強圖書借閱管理;教導處加強「週三讀書日」和午間讀書活動管理。

2.配合縣委宣傳部和縣文明委開展的愛國主義讀書教育活動,學校要求各班級在認真學習《讀本》基礎上開展班級讀書活動,並推薦優秀選手參加學校比賽;

3.活動期間,全體師生至少每人讀一本好書,每位學生向家長推薦並共同閱讀一本好書。各班科任教師要緊密結合學科教學,在認真閱讀基礎上,認真組織學生撰寫讀後感或心得體會,

4、充分利用圖書館文化資訊資源共享工程,組織師生通過綠色上網開展電子閱覽,拓展閱覽渠道,開闊知識視野。

5、各班要加強學生圖書借閱的組織管理,營造濃厚的班級讀書氛圍,大力開展豐富多彩的讀書活動,把課外閱讀與語文教學結合起來,通過閱讀方法指導、閱讀篇目推薦、閱讀心得交流等形式以課內閱讀帶動課外閱讀,以課外閱讀豐富課內閱讀,促進學生增強閱讀興趣,提高閱讀能力,增進閱讀情感,厚實人生積澱。

6.學校將結合第三屆校園文化藝術節,開展第二屆「向你推薦一本好書」徵文活動,以推動「全民讀書月」活動常態化開展。

七、活動要求

1.提高認識,加強管理。各班級、各老師要充分認識讀書對於我們全體師生的學習、工作,對於學校教育教學質量的提高,對於個體素質提高和全民整體素質提高的意義,在總結班級閱讀情況基礎上,加強組織管理,把圖書借閱、「週三讀書日」、閱讀指導、閱讀交流等日常工作做細做實做好。

2.加強宣傳,營造氛圍。學校將利用校園網、校訊通、宣傳欄、板報等**,廣泛宣傳全民閱讀活動的重要意義,及時通報活動進展情況,總結推廣各班級的好經驗好做法,充分展示新舉措新成效,引導全體師生積極參與活動。

3.豐富載體,增強實效。各班要把「全民讀書月」活動同學校書香校園建設結合起來,同學習型班級、學習型家庭建設結合起來,同語文教學結合起來,同中華傳統文化經典誦讀結合起來,同學校第三屆校園文化藝術展演活動結合起來,大力開展豐富多彩的班級讀書活動,通過活動增強學生的閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀水平。

4、學校將在期末時開展課外閱讀優秀班級的評比工作,評選結果納入文明班級評比。

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