愛園小學班書評比方案
一、考核辦法
（一）按照《小學班書評比標準》進行逐項評分。
1、 檢查評分人員由學校教導處、年級組長組成。統計時，去掉乙個最高分和最低分，再取平均分即為該班的最後得分。
2、 各班必須及時編輯好班書，不完成任務的班級和責任人，按照教務處級部考核量分。
3、 評比結果作為評選優秀班級的重要依據之一。
（二）班書評分標準
1、 封面設計新穎，富有創意，版面整潔、內容健康、具有本班特色。（25分）
2、 設計排版合理，書寫工整。（20分）
3、 內容豐富，**並茂，排版合理，無錯、病句，主題積極向上，體現小學生天真活潑的精神風貌。（30分）
4、 主題突出，教育意義豐富。（20分）
5、 班書必須按學校要求及時更新或續篇。（5分）
二、獎勵設定
所有班書編排製作必須在遵循學校班書編輯標準基礎上，方可執行以下獎勵標準，否則不參與評獎。
一年級：一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個。
二年級：一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個。
三年級：一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。
四年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。
五年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個。
六年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個。
愛園小學教務處
2023年4月
愛園小學班書評比獎金統計
中心小學黑板報評比方案
為了進一步增強班級文化氛圍的建設，營造良好的班風，鼓勵各班出好黑板報，使我校的黑板報評比更趨合理 公正，特制定本方案。按照 小學黑板報評比標準 進行逐項評分。1 檢查評分人員由學校教導處 少先大隊輔導員 年級組長組成。統計時，去掉乙個最高分和最低分，再取平均分即為該班的最後得分。2 各班必須及時出好...
黑板報評比方案
展覽路小學黑板報評比方案 黑板報是學校 班級的宣傳陣地，同時也是校園文化的乙個重要組成部分。為促進和提高學生收集資訊 傳播資訊的能力和出板報的技能，促進班級文化氛圍的建設，充分發揮黑板報陣地在學校教育中的作用，政教處將組織開展班級黑板報評比活動。一 主題 一至三年級 文明美德伴我成長 四至六年級 心...
黑板報評比方案
一 活動目的 通過組織黑板報比賽,讓大家受到教育啟發，構建積極 樂觀 向上的家庭文化，倡導以廉為榮 以貪為恥的家風校風。二 活動主題 廉潔你我他，共圓中國夢 三 評比時間 2015年9月21日星期四下午 四 活動物件 團山中學各班 說明 各班自行組織學生在9月20日前完成黑板報。五 評比要求 1 切...