為了切實推進我校新課程改革，促進學生全面而又主動地發展，著眼於促進學生興趣、需要和特長的個性化發展，著眼於促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼於促進社會的進步和可持續發展，努力實現「以學生發展為本」的教育理念，學校決定大力開展學生社團活動。現結合我校實際，特制訂本實施方案。
一、指導思想
為進一步落實 「建設生動活潑的校園，創辦適合學生發展的教育，讓每乙個孩子都有人生出彩的機會」的新基礎教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發展，我校積極創設生動活潑的育人環境，組織學生參加豐富多彩的文化藝術、體育、科技等活動，擴大學生視野，激發學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康、和諧發展。
二、總體目標
1、積極整合校內外課程資源，努力實現學生社團活動校本課程化，使社團活動成為學校課程設定的重要組成部分。
2、著眼於學生的全面發展，建立終身體育意識和人生藝術素養修煉，促進人格完善，增強主體意識和學習能力，促使知識、情感、行為和諧發展。
3、堅持學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結合，為學生構築乙個資源共享、平等、愉快的活動空間，讓學生感受豐富多彩、富有挑戰性的人文環境。
4、打造一批具有現代教育觀念，有一定科研能力，掌握活動設計、組織和指導方法、一專多能，有較高專業水平和能力的教師團隊。
三、社團安排
1、時間：每週五下午第一節課為社團統一活動時間。
2、成員：全體小學部
五、六年級的學生，原則上每個學生只能報乙個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。
3、地點：各個社團在各個固定的活動地點
4、組織機構
本專案實施由校長為總負責人，各部門主管領導分專案參與管理。
成立小學部社團活動實施領導小組，由校長、小學部主任、總務主任、德育主任組成。定期組織學習研究，協調校內外、課內外關係，保證方案正常實施。
組長：**（負責初中部、小學部兩個系列的社團活動的籌畫與整體部署）
副組長：楊旭（負責小學部社團活動具體籌畫與實施、評價）
王意娟（協助負責小學部社團活動具體籌畫與實施以及活動過程的資料收集）
張自然（負責場地、器材配備）
組員：周建新、陳羅平、劉浪、楊巨集、吳清華、張嬋、彭陽、鄒紅衛、彭晢紅（負責各社團活動專案的設計與執行）
5、建立相關的考核和獎懲制度。
四、實施步驟
1、社團申報
學校每學年9月接受社團申報。各教研組根據學科特點、學生實際及本組教師個人愛好、特長等實際籌建社團，由教研組長分項填寫《李家塅中學小學部社團申報表》交至教務處，提請學校有關部門審批。
2、成員招收
在對全校學生進行社團推介的基礎上，學生填寫《李家塅中學小學部社團報名表》交至指導教師處，由社團指導教師及主要學生幹部從中有選擇地招收社團成員。
社團存續期間，每學期初均招收新成員。各社團應及時將成員更替資訊向教務處報告備案。
3、社團啟動
召開社團成立大會，宣布各社團師生名單，向指導教師頒發聘書。學校安排各社團的活動時間和場地。各指導教師指導社團制定章程及活動計畫等，全面啟動社團各項活動。
4、社團建設
在學校社團工作領導小組的領導下，教務處加強管理和指導，社團指導教師加強組織與指導，力求使社團活動規範化、課程化、有特色、有創新，社團在校風、學風、校園文化建設及素質教育等方面的作用日益顯現。與此同時，學校努力推行社團年檢制度，年檢不合格的社團將根據實際情況限期整改或給予登出。
5、成果展示
每學期能組織至少1次面向師生或家長的開放活動，以活動展示、**展示、公演展示、比賽展示、作品集展示等形式集中展示各社團成果。
五、社團管理
1、小學部教師均可依據本人特長，結合本校擬開設的社團，擔任社團的指導教師成立後由德育處具體負責管理，教導處、德育處、總務處、各教研組等部門積極配合。
2、各社團所制訂的社團工作計畫需德育處審核，經學校社團領導小組核准後方可進行實施。各社團的培訓內容不得與法律法規和校紀校規相牴觸。
3、每社團指導老師一至兩名，負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計畫、執行、評價、總結等工作。
4、社團活動是教學活動的延伸與重要補充，以校內活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領導小組提出書面申請核准。
5、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應將活動實施計畫向社團活動領導小組提出申請，經核准後實施。並於活動後一周內提出活動報告，送交社團活動領導小組。
6、各社團應配合學校活動提供各項表演節目，並能代表學校參加各項對外比賽。
7、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料報括封面（社團全名、指導老師姓名）、目錄，內含社團章程、社團簡介、活動計畫、工作總結、成員名單、等第評價等。
8、學校各社團日常活動情況及成果進行檢查記載，並將考核結果納入績效考核中的「育人績效」成績。
9、關注學生安全問題：堅持上課點到制，查明學生缺席原因，關注學生在校、離校安全。
10、保證社團活動場地的財產安全，及時關閉門、窗及電器裝置，保持清潔衛生。
11、為確保社團活動順利開展，由校領導進行巡視，並作好記錄。
六、本學期擬開設的各項社團活動安排表：
李家塅中學小學部
2023年3月
李家塅中學小學部社團申報表
李家塅中學小學部社團活動考評細則
一、指導思想：
為強化競爭意識和創新意識，激勵各社團積極有效的開展活動，促進各社團的全面健康發展，根據《李家塅中學小學部社團組織管理制度》，制定《社團量化考核制度》，以對社團進行更為有效的監督和服務，通過評價激勵予以正確導向，推動社團建設向更高層次發展。本細則將對社團的各項活動和日常工作進行量化，實行打分制，以此作為社團獎懲的依據。
二、考核內容：
（一）輔導教師社團管理考核。100分
1、安全管理。
（1）社團活動輔導老師及時到位。不得中途離開本社團活動地點。10分 （突擊檢查）
（2）活動安全保障有力，無出現人身事故。20分（期末評估）
2、檔案管理。
（1）活動點名及時，記錄真實。（資料上交）10分
（2）活動前有計畫，活動後有記錄。（資料上交）10分
3、活動管理
（1）活動內容豐富，形式生動，學生滿意度高。（座談調查）10分
（2）能積極配合學校開展的各項活動，認真落實各項工作。（期末評估）20分
4、場地管理
（1）內部物品管理有序，無丟失等現象。（總務處）10分
（2）活動後場地內地面乾淨、桌椅整齊、牆壁無汙跡、教學具無破損。（總務處）10分
5、特色管理
（1）活動有一定影響，有報道。校級、鎮級每篇加1、2分以此類推。
（2）活動有成果展示，參加校內校外獲獎或展演受好評。校級每項每次1分，鎮級每項每次加2分，以此類推。
（二）學生個人考核
1、參加社團活動不遲到、不早退，如有特殊情況不能按時出席、需提前離開或不能出席，提前向輔導老師請假，否則視缺席處理。
2、參加活動表現積極，態度認真。
3、能聽從老師的安排，能遵守紀律，不講空話、不做小動作。
4、社團活動有成果，能根據老師的要求提交作業或作品。
加分：參加社團成果展示在校內校外獲獎或展演受好評的，校級每人每次1分，鎮級每人每次加2分，以此類推。
三、獎懲
1、考核分數名列前茅的社團，推薦參加「明星社團」評選，輔導老師推薦參加「優秀社團輔導員」評選，報學校予以表彰獎勵。
2、考核分數名列前茅的隊員，推薦授予「興趣章」和「特長章」。並優先考慮評優推薦。
3、出現違反考核條例的現象，根據情況作口頭警告和通報警告。
李家塅中學小學部社團管理制度
（1）社團招生制度
社團學員由各班學生自願參與，向學校所開設的專案自主申報，專案負責人根據申報學員統籌協調。每個專案班學員數量一般30名以上，**類，體育類等大型活動專案可增加人數，涉及特殊裝置等問題可適當放寬到20名。每個社團要選好一名社長。
（2）社團活動班級管理制度
活動時間：每週五下午第一節課。
點名制度：每次活動開始，輔導老師必須點名，有學生不到的，要查明原因，並上報教導處。活動結束後安排學生做好場地衛生工作，關閉多**裝置，最後關閉電源。
請假制度：所有社團不得無故停止活動，如老師有公差任務的，請提前兩天告知教導處。輔導老師不能隨便將學生託付給其他老師，也不能隨意讓學生回到原班級。
物品保管：社團所有器材、物品由輔導老師負責保管，要迴圈使用。
（3）社團學員管理制度
社團活動招收的學員，一學年內不允許調換、勸退。特殊原因，先向教導處申請，教導處同意後，方可另行安排。學員要遵守活動紀律，準時參加培訓。
（4）社團安全管理制度
班主任要教育學生認真參加社團活動，活動期間聽從輔導老師指揮。輔導老師保證社團活動正常開展，活動期間，輔導教師不得離開本團所在地點，不得無故提前下課。一切安全事宜，由輔導老師負責。
在活動中有學生受傷等情況，輔導員要第一時間告知班主任，班主任上報教導處和通知家長，情況嚴重的直接上報教導處，並共同處理善後事宜。
（5）社團評比制度
每個社團都要完成演出和展示的任務，部分社團有比賽的任務。學校每學期舉行一次校級社團展示活動。根據社團活動展示成績、材料積累、活動報道等，每學期各社團評選出優秀學員；評選出校優秀社團。
（6）社團檔案管理制度
社團輔導老師按要求積累社團建設材料，如社團名稱，社團管理章程，各項規章制度，考核機制，學員名單，學員學習情況，學員作品，活動過程，活動記錄，活動**，活動成績，社團榮譽等，認真、精心策劃每次社團活動、完成社團活動記載本。
（7）社團巡檢制度
活動期間由學校行政對各社團活動情況進行檢查，具體巡視內容包括：活動教案抽查，活動具體開展情況，學生常規情況，學生到位情況等等。並做好必要的記錄，（包括組織好的典型特點或是組織不到位的具體情況，公正公平地對所有活動進行評價，填寫好記錄本。
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