高郵市實驗幼兒園
2007-2008學年度第二學期
大（一）班遊
戲活動總
結二○○八年六月
遊戲是幼兒最感興趣的活動，從遊戲中可反映出乙個人的能力及觀察事物的細緻能力，同時也可鍛鍊人的各方面的能力。本學期，我班開設了銀行、醫院、小吃店、超市、娃娃家等遊戲區。
剛開始遊戲比較混亂，總是為扮角色而爭吵，後來我們進行了改進，採用固定式插**，早來的先插牌，晚來的當顧客，到遊戲時間幼兒根據**進入遊戲區，通過這種方法，同伴見變得友愛了，慢慢地還學會了互相協商、分配角色，整個遊戲井然有序，老師再不必去說「你當什麼角色，他當什麼角色」。
為利用空間大家互相學習，遊戲區由原來教室搬到走廊活動，由於空間比較大，櫃子又比較少，所以一開始超市只有幾個櫃子，擺成一排空空蕩蕩，顧客在沒有柵欄的地方來回走，營業員根本顧計不著，角色之間分不清，顯得有點亂，後來我們採用現成的椅子當柵欄，椅面朝外，可方便顧客買東西後休息，通過重新布置後，超市裡的營業員與顧客又能進行正常的商品買賣。理髮店、醫院我們也是採用這種方法。
醫院看病的程式其相互職責，幼兒還是分不大清，我們就才用晨間講解、教師演示或用一節遊戲課專門進行的訓練，通過多次練習，幼兒對看病過程及相互職責有了一定、更深的了解。我們還製作了**、門診、配藥、掛鹽水等牌子，幫助幼兒進一步熟悉。為了減少幼兒等待時間，提高遊戲興趣，**員除了**外，還將負責擦用過的病歷卡，便與下次在利用；配藥員用橡皮泥搓藥、封袋；營業員做喜糖；廚師做點心等，通過這種方法，幼兒始終有著很高的遊戲興趣，也使得遊戲變的更形象，更貼近於生活。
遊戲活動總結
遊戲活動興趣小組 3 總結 本學期我們擔任103班的遊戲活動興趣小組的導師，堅持以學生的發展為目標，採取分組合作完成任務的形式，通過讓學生在各種遊戲活動氛圍中，進行自主和團結合作 發揮學生在整個教學活動中的主體作用，和學會團體作用的重要性。使學生在遊戲活動中充分得到鍛鍊，培養學生的合作意識 競爭意識...
親子遊戲活動總結
在親子遊戲中充分體現了家園互動，讓孩子開心過六一，感受到童年的快樂。下面小編跟大家分享幾篇親子活動總結，希望對大家有所幫助 為慶祝 六一 國際兒童節，大瀝雅迪幼兒園邀請家長走進幼兒園 走進各班活動室，看孩子學習 與孩子進行親子遊戲活動，讓孩子感受到與爸爸媽媽一起遊戲的快樂，增進了親子間的感情。籍本次...
趣味小遊戲比賽活動總結
分會比賽活動總結 為豐富職工業餘文化生活，積極響應公司工會號召，分會於2014年12月6日下午18點整，在白宮操場舉行了以 三人四足接力跑 跳繩接力跑 背靠背夾氣球接力跑以及蘿蔔蹲等趣味比賽活動。本次比賽嚴格按照 分會比賽活動方案 實施，機關分會所有在場員工積極配合，踴躍參與，使得比賽活動得以順利進...