八年級生物教學工作總結

2021-10-26 11:37:17 字數 1402 閱讀 6189

2023年上期八年級生物教學工作總結

江永二中郭文磊

日子過得真快,轉眼間,乙個學期就過去了,生地會考也圓滿的結束了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。

現將本學期的工作做乙個小結,藉以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

「學海無涯,教無止境」,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的課程培訓及各類教研活動。

另外,我還利用書籍、網路認真學習了生物新課程標準、以及相關的文章。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

平時有機會還通過技能培訓、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的應用到課堂教學實踐中,立足「用活新老教材,實踐新理念。」力求讓我的生物教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高生物教學質量。

我任教八年級的生物課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學「五認真」。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同型別的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對生物更有興趣,同時提高學生的生物水平。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。

同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單

一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了「遠離菸酒(調查活動課)「人的性別決定(遊戲課)」、「蚯蚓在哪兒爬得快(實驗**)」等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

對於生物課的教學,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在課外活動中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓生物教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對於生物新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、生物教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想設定生物興趣小組,但由於種種原因也沒能實現,今後還要努力找出一些生物教學的特色點,為生物教學的新天地作出貢獻

2012/7/3

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四 反思及改進措施 經過近段時間對教學工作的總結與反思。我認為自己在以下幾點還需要努力 1 在課堂教學上,還沒有做到每堂課都堅持以學生為中心,在課堂教學的把握上要堅持向其它老師,尤其是 學習,多聽其他老師的課,積累經驗 2 對學生,對教學工作要更加細心 要堅持認真,踏實 3 基礎知識 基本能力的培養...

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3 積極參與聽課 評課。虛心向老教師學習教學方法,博採眾長,以提高教學水平。隨著課程改革的推進,對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。二 不斷學習 更新理念 21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,...