高爾基說過：「書是人類進步的階梯。」好書，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。
積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本學期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的。現總結如下：
一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍
學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨後我班召開主題班會、出主題黑板報、製作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節方案的各項活動奠定了基礎。
二、落實責任，確保讀書節活動的順利開展。
為確保「讀書節」活動有效、有序地開展，根據活動方案，落實責任。結合本班特色，制定了任務明確，便於操作的活動計畫，形成有計畫、有部署的讀書活動，確保了讀書節活動的順利實施。
三、創新活動，為每位學生的成長導航。
在讀書節活動中，著眼於提高教育質量和促進學生的全面發展，以形**人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
（一）捐贈圖書，建立了班級「圖書部落」讀書吧。全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶紮上鮮豔美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢遊書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
班級讀書活動總結
3 製作讀書卡 手抄報，寫讀書筆記，舉辦詩歌朗誦會 課前三分鐘讀書交流等活動。製作讀書卡 辦手抄報，學生既可以展示自己的讀書收穫 同時在評比中又是對表現好的學生的一種肯定，對表現不好的學生的一種激勵和督促 舉辦詩歌朗誦會 課前三分鐘讀書交流活動，學生可以充分地展示自己的才華 鍛鍊自己的勇氣和膽量。在...
讀書活動班級總結
高爾基熱情洋溢地說 熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中，理出乙個頭緒來，它能教會你們去尊重別人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧型和心靈。師生養成良好的閱讀習慣，至關重要。2 教給學生知道讀什麼書。是啊，書籍浩如煙海，讓學生有選擇...
班級讀書活動總結
六年級六班班級讀書活動總結 為營造班級愛讀書 讀好書的良好學習氛圍，提高全班學生的閱讀理解能力，建設學習型的先進班集體，我班開展了主題為 誦讀經典 的讀書活動，以下是我班開展這次讀書活動的總結。一 基本做法 為保證讀書活動取得明顯效果，我們對活動認真設計，科學策劃，具體落實。期初，每個人根據自己學習...