南天湖廠天壩完小2023年暑期教職工全員培訓方案 1

2021-10-25 02:59:53 字數 1685 閱讀 8505

南天湖鎮廠天壩完小

2023年暑期教職工全員培訓方案

一、培訓時間:

2023年8月26——30日共5天。

二、培訓物件

全校所有教職工(含新分配的教師,已調出的教師不參加培訓)。

三、培訓要求

1、做好準備工作:(1)25日教師報到,白亞瓊老師負責全校老師的生活生活。(2)白雪老師負責學習期間的會場安排,包括清潔、會標、音響、座位等,並安排好教師的學習記錄、攝影、考勤、資訊報道等工作。

2、學校培訓的主講教師由校長確定,8月24日前將講義稿報**審定並報主任審定後實施。由教管中心對主講教師的備課、上課情況進行考核,並評選表彰優秀主講教師。

3、白雪老師於8月24日前通知到每名教職工,原則上不准請假,並計入2023年秋學校教師出勤考核。

4、學校和全體教師要認真做好記錄,完成好各類作業,學校要對教師加強考勤、考核,9月5日前,各學校按照10:1的比例報優秀學員到教管中心。

5、培訓期間學校做好檔案收集:培訓方案、講話稿、主講教師備課材料、各教師學習記錄、作業、出勤簽到表、**等,必須整理成冊,作為教師繼續教育和開學視導的檢查依據。

四、培訓課程

根據縣教委確定的「班主任培訓」主題和安排,按照行政會議研究的意見,課程如下:

備課要義:

1、27日「社會主義核心價值觀與養成教育」包括社會主義核心價值觀、養成教育和兩者結合對學生進行德育;「學校安全衛生穩定」包括《中小學幼兒園安全工作條例》、新《食品衛生法》、《學校管理規範》中「南天湖鎮學校安全工作「十個到位」「十項嚴禁」和「三個第一責任」、安全衛生常識等;「班級管理與班主任工作」包括班級管理的任務、內容和班主任的職責、任務、原則、方法和注意事項、優秀班主任工作經驗等。

2、28日「學校教育、家庭教育和社會教育」主要從各自的任務、方法和三方面如何結合起來提高德育的有效性等方面備課;「學科德育與個別教育」主要從學科的德育任務、特點、方法、學科課堂教學的教育與管理以及對待特殊學生因人而異的教育方法及成功案例備課;「學生教育與常規管理」重點就學生工作方面備課,包括學生學習、生活、習慣等課內外校內外方面的教育管理,即學校、班級、科室和教師在學生管理方面的職責、任務、方法、措施和成功案例等。

3、29日「常規、課改與質量」即抓好質量必須在常規和課改方面入手,圍繞提公升質量應該採取的措施和成功經驗,指導新教師和薄弱教師如何從弱到強;「錯題庫與學法指導」包括如何建立教師批改作業和測試題後建立錯題庫以及如何運用,學生如何建立個人學科錯題庫並如何解決錯題;「學科骨幹經驗交流」由校長在本校或者其他學校選在教學質量方面取得成績的學科教師分組交流經驗,對其餘教師提出的問題進行答疑解惑。

4、30日「規章制度與執行力」主要學習《大事項匯報請示、民主集中和校務公開「三項制度」》《規範辦文辦事提高執行力規定》《作風紀律建設八項規定》、常規管理制度和學校相關考勤、考核制度,並就幹部和教師的執行力建設方面作培訓;「擦鏽斑」主題會,著重就每個人在政治思想、作風紀律、教育教學、生活社交、學習進步等方面結合5天以來的學習和自己的反思找自己的「鏽斑」,寫成材料,同時選擇1名以上幹部和2名以上教師幫助其「找鏽斑」和「擦鏽斑」,原則上寫材料30分鐘,會議60分鐘,分為自己找鏽斑和互相找鏽斑兩階段進行,只能找「鏽斑」不能說「亮點」,達到自我批評和互相幫助的作用;「資訊科技」方面是縣上的要求,結合學校實際進行培訓;「總結反思與工作部署」是學校領導班子總結上半年工作得失,特別是突出教育質量和執行力兩個重點,並分析原因,提出解決辦法,就新學期工作和當前工作作部署,注意結合上級安排和學校實際。

南天湖鎮廠天壩完小

2023年8月23日

黎家壩完小2023年六一活動方案

一 活動目的 為豐富學生的課餘生活,培養學生的審美能力,使學生能夠度過乙個愉快的節日,我校在2012年5月31日舉行 慶祝六一 活動,並藉此選派兩支優秀隊伍代表學校參加中心學校組織的文藝匯演。二 活動程式 一 開幕式 1.主持人宣布禮儀隊 各中隊入場 運動員進行曲 2.全體起立,奏 中華人民共和國國...

泉壩鄉捷克完小2023年常規管理

及教學獎懲制度 為了進一步加強教學管理,提高我校教育教學質量,依據我校教學實際情況和教育教學計畫,特制訂我校教學常規管理和教學獎懲制度。一 教學常規管理 一 備課 1 精心備好每一課,不得出現提綱式教案。提前一天備好教案,教案隨時帶進課堂。臨時聽課時發現教師不帶教案的,一次扣款5元 不備而教的,一次...

九壩中學2023年暑期語文培訓講稿

提高初中生語文教學質量的途徑和方法 主講 黃榮建 學校的中心工作是教學,教學質量是學校辦學效益的重要體現。一所學校要想得到社會的認同和讚許。靠的是教學質量這一生命線。也就是說,教學質量高,生源就源源不斷。反之,教學質量低劣,生源流失,學校就難以維持,甚至淘汰。因此,教學質量要立於不敗之地就必須有高的...