●評比辦法：由美術老師擔任評委，以年級為單位，根據作品的創意、製作工藝等方面評選出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名。
●各班責任人：班主任
●活動總負責：印建國
4.「我的世博我的愛」演講比賽
●參賽物件：5-6年級
●比賽內容：以世博為主題的演講比賽
●比賽形式：現場比賽（四年級學生觀摩）
●比賽要求：每班在班級比賽的基礎上推薦2名學生參加學校的演講比賽
●比賽時間、地點：5月28日下午第三節課四樓多功能教室
●評比辦法：由語文老師擔任評委，以年級為單位，根據參賽者的內容、文采、情感表現等方面評選出金、銀、銅獎各1名。
●各班責任人：語文老師
●活動總負責：沈霞
●備註：各班在5月18日午前把參賽人員姓名、演講題目報給沈穎蕾，並抽籤決定比賽順序。
5.「世博百事通」知識競賽
●參賽物件：3-6年級
●比賽內容：以學校提供的競賽題為主
●比賽形式：現場比賽（筆試）
●比賽要求：每班在班級比賽的基礎上推薦3名學生參加學校的知識競賽
●比賽時間、地點：5月25日下午第三節課四樓多功能教室
●評比辦法：以年級為單位金獎1名，銀獎2名，銅獎3名。
●各班責任人：班主任
●活動總負責：倪穎娟
二、才藝篇
1.「美麗童聲」個人演唱比賽
●.參賽人員：1-6年級每班推薦1名學生。
●比賽時間、地點： 5月20日下午第三課四樓多功教室（二年級現場觀摩）
●評比方法： 比賽評選由**老師、教師代表擔任評委，根據選手演唱的節奏、音準、音色、表情、動作等方面，以年級為單位評選出金銀銅獎各乙個）
●各班責任人：班主任**教師
●活動總負責：印建國（統籌）、沈霞（具體負責，以及主持人和主持稿）
●備註： a.參賽曲目自選，自帶光碟或磁帶。（磁帶和光碟用信封包好，寫好班級、曲名、a或b面）活動前交黃麗花。
b．各班在5月15日午前把參賽人員姓名、曲目報給沈穎蕾，並抽籤決定比賽順序。
c.鼓勵伴舞
2.「飛揚的生命」舞蹈比賽 （自選）
●參賽人員：1-6年級每班推薦乙個節目。（可以是獨舞或雙人舞等）
●比賽時間、地點： 5月21日下午第三課四樓多功能教室（一年級現場觀摩）
●評選方法： 比賽評選由**老師、教師代表擔任評委，根據參賽選手選手表演的舞姿、表情、與**的配合等方面，評出金銀銅獎若干個。）
●各班責任人：班主任**教師
●活動總負責：印建國（統籌）、沈霞（具體負責，以及主持人和主持稿）
●備註：a.參賽曲目自選，自帶光碟或磁帶。（磁帶和光碟用信封包好，寫好班級、曲名、a或b面）活動前交黃麗花。
b．各班在5月15日午前把參賽人員姓名、曲目報給沈穎蕾，並抽籤決定比賽順序。
c.雙人或多人舞的比分適當提高。
3.「舞動的音符」器樂演奏比賽 （自選）
●參賽人員：1-6年級每班針對每類樂器推薦乙個節目。（可以是獨奏或雙人奏等）
●比賽時間、地點：5月21日下午第三課四樓多功能教室（一年級現場觀摩）
●評選方法：比賽評選由**老師、教師代表擔任評委，根據參賽選手選手演奏的難度、熟練以及音準、音色等方面，評出金銀銅獎若干個。
●各班責任人：班主任**教師
●活動總負責：印建國（統籌）、沈霞（具體負責，以及主持人和主持稿）
● 備註：a．參賽選手必須提前15分鐘自帶樂器到比賽場地，如有伴奏帶各自帶好。
b．各班在5月15日午前把參賽人員姓名、曲目報給沈穎蕾，並抽籤決定比賽順序。
c.雙人或多人演奏的比分適當提高。
4.「精彩迎世博歡樂慶六一」 「六一」慶祝活動
活動地點：學校內操場
活動時間：6月1日下午
●注：具體要求將另外通知。
說明：1.本屆藝術節內的各項活動，金獎計5分，銀獎計3分，銅獎計2分，各班在藝術節各項活動中的累計得分為團體總分。
2.根據各班團體總分，以年級為單位評選出藝術節金獎班級、銀獎班級、銅獎班級各一名，並在「六一」慶祝活動中進行表彰。
海門鎮中心小學第四屆校園藝術節相關比賽一覽表
備註：比賽的內容和要求詳見《第四屆校園藝術節方案》
海門鎮中心小學第四屆校園藝術節活動方案
評比辦法 由美術老師擔任評委，以年級為單位，根據作品的創意 製作工藝等方面評選出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名。各班責任人 班主任 活動總負責 印建國 4.我的世博我的愛 演講比賽 參賽物件 5 6年級 比賽內容 以世博為主題的演講比賽 比賽形式 現場比賽 四年級學生觀摩 比賽要求 每班在班級比賽的基...
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藝術滿校園精彩迎世博 活動目的 在2010年上海舉辦世博會之際，為進一步豐富校園文化生活，讓藝術走近每一位學生，讓校園跳動著藝術的音符，學校將開展第四屆校園藝術節，為學生搭建展示才藝及創新才能的平台，培養學生感受美 鑑賞美 表現美 創造美的能力，促進學生德智體美勞全面發展。活動主題 藝術舞動世博 活...
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