「感恩」教育活動總結

2021-10-24 23:05:26 字數 852 閱讀 3511

共青希望小學

當今社會,孩子在父母的心目中成了「小皇帝」、「小公主」,溺愛有加。很多孩子唯我獨尊、自私冷漠,遠離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養育和教誨都是理所當然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動感恩主題教育活動,運用活動引領,細節滲透,文化薰陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命與成長的真諦。

一、廣泛發動,積極宣傳,樹立學生的感恩意識在實施感恩教育活動中,我校從思想宣傳入手,教育學生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作,我們首先通過班主任會,要求班主任必須提高對感恩活動的高度重視,把感恩活動當作德育工作的重要內容抓好抓實。並要求家長做好配合工作,共同教育學生,幫助學生樹立感恩意識。

同時利用課堂主渠道的作用,特別是思想品德教學,教育學生學會感恩。通過演講、主題班會、手抄報展覽等活動形式進行宣傳,使學生的感恩意識得到了增強。

二、認真組織,狠抓落實,在活動中加強感恩教育我們認為,感恩教育重在活動,在活動中樹立學生的感恩意識。感謝祖國,立志報效祖國堅持每週一早晨的公升國旗制度,精心準備每一次的國旗下演講,通過公升旗儀式,讓學生樹立國家概念。通過活動,使學生了解中國歷史,懂得今天的美好生活來之不易,認識到要珍惜現在,刻苦學習,將來報效祖國,為祖國的發展壯大做出自己的貢獻。

感恩教育作為德育教育的一部分,同樣存在著「說起來重要,做起來次要,忙起來不要」的現象。這種現狀,恐怕不是搞幾次感恩活動就能改變的。我們需要從平時抓起,堅持不懈;從細節入手,從小事做起。

讓學生多說「謝謝」,讓學生用簡潔的語言向對自己有幫助的人表達感激;讓學生用便條用日記用作文等形式把感恩之情寫出來。我們應該營造情景和氛圍,讓學生有機會說感恩的話、做感恩的事、交流感恩的心得體會,老師和家長對此多支援、鼓勵和表揚,感恩這種美德就將在廣大學生的內心生根、發芽、開花和結果。

感恩教育活動總結

中秋節 感恩教育活動總結 七年級一部 2013年9月22日 中秋節 感恩教育活動總結 根據學校統一部署,結合我部感恩教育活動實施方案和學生實際,在活動中貼近生活 貼近學生和知行統一的原則,讓學生懂得自己的成長離不開老師 家長的付出,同學的幫助和社會的關愛,學會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報他人。...

感恩教育活動總結

單位 大仇中學 日期 2011年7月 當今社會,孩子在父母 祖輩的心中成了 小皇帝 小公主 溺愛有加 而孩子自己也養成了唯我獨尊 自私冷漠的心理趨勢。孩子們漸漸遠離了感動,忘記了感恩,以為父母的養育和教誨都是理所當然的。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校全面啟動感恩主題教育活動,運用活動引領 細節...

感恩教育活動總結

讓孩子乘著 感恩 的翅膀成長翱翔 感恩 是中華民族的傳統美德,滴水之恩,湧泉相報 誰言寸草心,報得三春暉 這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得為別...