3、認真批改作業.對於學生作業的布置，我本著「因人而異，適中適量」的原則進行合理安排，既要使作業有基礎性，針對性，綜合性，又要考慮學生的不同實際，突出層次性，堅決不做毫無意義的作業，學生的每次作業批改及時，個別錯題，當面講解，出錯率在50%以上的，我認真作出分析，並進行集體講評。另外，針對六年級即將畢業的事實，我從基礎的練習開始抓起，每天都布置一些基礎練習和學生容易混淆的題目，如簡便計算和解方程，另外還有分數與百分數的解決問題等。
三、取得的成績
本學期六年級數學成績人均分在全鎮第五名，人均分低於鎮人均分10.92分。成績很不理想，但較前學期來說相對有了進步。有兩面個這學生成績有相當大的進步。
四、存在的不足
在輔導學生這一方面做的不夠。只是一方面的鼓勵學生遇到問題一定要及時找老師解決，但畢竟很多學生的玩性比較大，主動性不強，導致沒有人自發找老師輔導的局面。另一方面，在發現不好的作業或是出現的問題，只是針對整體強調，忽略了個體的能力和力量。
五、努力方向
加強基礎知識教學，努力轉化後進生，著力培養優生，同時要加大學生學習習慣的養成教育。嚴格的要求學生遵守紀律，從而創造良好的學習環境。
總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑。本人今後將在教學工作中，汲取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。
2023年1月
六年級數學上冊教學工作總結
六 積極推進素質教育。為此，我在教學工作中注意了能力的培養，把傳授知識 技能和發展智力 能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發展和培養。七 認真搞好期末總複習。本學期的複習，有相當的份量，內容較多，任務也相對繁重。本學期的複習...
六年級數學上冊教學工作總結
2014 2015學年度第一學期 六年級數學科科任文啟任 本學期，我擔任六年級數學教學工作，我結合本班學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫 有組織 有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務。現做總結如下 一 認真備課。不但備學生，而且備教材 備教法。根據教學內容及學生的實際，設計課的型別，...
六年級數學上冊教學工作總結
六 存在的不足是1 對於新課標的學習不夠深入，學習興趣培養得不夠好。教學中既要讓學生掌握知識，又要激發學生學習熱情，培養學生學習興趣，但在激發學生學習數學的興趣方面存在缺憾。2 小組合作學習應用得不夠得體 新課標提得最響的是大力提倡小組合作學習。要真正落實好小組合作學習，把它體現在課堂上，也不是一件...