青春作伴,放飛心靈
---------風箏製作及放飛大賽
一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了理想的框架,理想期待我們來放風,期待著能傲視大地,向目的地行駛。在春暖花開的日子,讓美麗的風箏載著我們的青春夢想飛往藍天,讓我們的心靈飛翔在這個奼紫嫣紅的季節。
一、 活動主題:「青春作伴,放飛心靈」風箏製作及放飛大賽
二、 活動宗旨:有利於緩解緊張的學習和生活帶來的壓力,感受久違的童真、童趣,並以主人翁的姿態放飛心情和希望,放飛對學校的熱愛及對前途的信心,放飛華師學子的昂揚風貌。也可以繁榮校園文化陣地,豐富學生課餘生活,提高學生動手製作能力及積極參與社團活動的舉趣。
三、 活動組織機構:
主辦單位:華南師範大學學生社團聯合會
承辦單位:地理科學學院心靈驛站
四、 活動地點:西區田徑場
五、 活動時間:(4月17日至5月7日)
分四期:
1. 宣傳及徵集作品(4月17日至4月27日)
2. 工藝單項評審(4月27日至5月7日)
3. 作品展示(5月4日至5月6日)
4. 放飛技藝單項評審及頒獎(5月7日)。
六、 比賽評審方式:工藝單項評審採取評委評分結合網上投票和學生現場投票的形式;放飛技藝單項評審採取評委打分的形式。(工藝單項和放飛技藝單項各佔五十分)
七、 獎項設立:包括單項獎和綜合獎。
單項獎:
最佳創作獎(工藝單項最高分)
最佳高度獎(放飛技藝單項最高分)
綜合獎:(工藝單項得分+放飛技藝單項得分)
一等獎一名,
二等獎兩名,
三等獎三名。
八、獎品準備:
一等獎:4g容量的u盤;
二等獎:精美布娃娃紀念品 ;
三等獎:精美筆記本 ;
單項獎:2g容量的u盤;
所有參賽選手都可以獲得精美禮品乙份。
九、 宣傳及徵集作品的活動安排
1、 宣傳工作:4月17日在校道上擺乙個攤位搞宣傳,派發宣傳單及報名表。還可以是其他的宣傳方式(主要可行方式有橫幅、宣傳欄、華師廣播台、校園和食堂廣播、傳單、心靈驛站的**、華師後院論壇、q群資訊、製作風箏大賽宣傳ppt、falsh**)。
2、 徵集作品:(4月17日至4月27日)
報名時間:4月17日至4月23日;
報名方式:4月17日當天在宣傳現場領取報名表(見附表)填寫並提交。或登陸地科院心靈驛站的部落格(進行網上報名。
也可以請有意願參賽的同學或團隊將自己(或團隊所有成員)的姓名、院系、年級、手機號碼、短號、宿舍住址等個人資料編成簡訊息傳送到150********或138********兩個號碼。我們承諾對報名者個人資訊保密。報名成功我們將向報名者傳送確認簡訊。
報名事項:採取自願形式,可以個人參賽,也可以組隊(2至3人)參加。
報名要求:參賽作品必須原創,要求體現青春特色,自備製作所需材料(如風箏面材料、繩子、漿糊、竹籤、剪刀、顏料、畫筆等),認真並完整地填寫報名表,留意舉辦社團的聯絡通知,配合活動的開展。
收集風箏作品:4月27日下午5:00—6:20在陶園、雍園門口收集作品。並對參賽的風箏作品做好標記和存放。
3、聯絡評委和嘉賓(華師美術學院的教師、華師美術學院高年級學生、校社聯幹部、地科院社聯幹部);
4、 租借場地。
十、 工藝評審的活動細則
1、時間:4月28日至5月7日
2、 邀請的評委:華師美術學院的老師及華師美術學院高年級學生。
3、評分方式:總分六十分(評委打分+網上投票得分+學生現場投票得分)。
(一)評委打分(滿分四十分);
(二)華師學生登陸地科院心靈驛站部落格**(進行網上投票,按照票數排序評分(第一名十分,第二名九分,第三名八分,依次類推);
(三)學生現場投票:5月7號下午兩點至三點鐘在西區田徑場展出參賽作品並進行現場投票。三點鐘結束投票。此評分方法與(二)同。(具體活動安排見下放飛技藝單項評審活動安排)
4、評委工藝單項評分的評分標準:
總分四十分。
(一)造型5分
(1)凸顯青春主題,風箏造型特徵合理,3分。
(2)形象生動,美觀得體,2分。
(二)紮製工藝15分
(1)骨架結構簡練勻稱,4分。
(2)扣榫嚴密,4分。
(3)紮口嚴緊,4分。
(4)光滑均勻,3分。
(三)裱糊工藝10分
(1)餬口整潔,嚴實,4分。
(2)餬口服貼,平整,4分。
(3)糊面鬆緊適度,2分。
(四)美工(繪畫,剪紙,貼上,刺繡,雕刻等各種藝術手法)10分
(1)線條流暢,4分。
(2)色彩對比分明,色澤鮮豔和諧,4分。
(3)藝術表現力,2分。
5、工藝評定事項:
(一)舉辦方將參賽的風箏作品的相片於4月27日晚上上傳地科院心靈驛站部落格並整理好。(二)學生網上投票時間:4月28日0:00開始,5月5日24:00截止。
6、工藝單項評定工作安排:
(一)4月28日晚上七點借用一課某課室,邀請評委到課室給參賽風箏評分。工作人員對評分做好記錄。
(二)5月6日,工作人員對作品的網上投票的情況進行排序評分,做好相關記錄。
(三)5月7日下午三點,工作人員對現場投票進行統計、排序、加分數,做好分數記錄。將每個風箏所得分數求出總分,評出最高分。(現場安排見下放飛比賽活動安排)
十一、作品展示
1、時間:5月4日至5月6日
2、地點:一課展覽廳
3、 活動安排:
借用場地;
4日至6日下午4:30至晚上9:30派工作人員到場負責布場展示風箏及拍照;
十二、放飛技藝單項評審和頒獎的活動細則
1、 時間:5月7日下午兩點至五點(兩點至三點是學生現場投票階段,三點至四點半是放飛風箏比賽階段,四點半至五點是頒獎階段)
2、地點:西區田徑場
3、評委及嘉賓:校團委成員、校社聯幹部、地科院社聯幹部。(爭取廣泛)
4、準備工作:借好場地。賽前工作人員聯絡好所有參賽選手和評委以及嘉賓。
5、現場安排:
(1)布場前工作人員借好物資;中午十二點,工作人員到相應地點放置好參賽的風箏及投票箱。
(2)在活動開始前調節麥克風,準備好比賽材料及劃分好比賽場地;
(3)工作人員負責參賽選手和工作人員的簽到;
(4)工作人員於評委及嘉賓的座位放好評委和嘉賓牌;
(5)活動開始時機動工作人員要為需要講話的主持人及嘉賓遞麥克風;
(6)活動過程中機動人員要維持場面秩序;
(7)投票環節結束後,工作人員協助場地安排和過渡到比賽環節;
(8)工作人員統計票數並統分,選出最佳創作獎;
(9)比賽結束後,工作人員負責好分數的記錄和最終統計並準備好獎狀、證書和獎品;
(10)院社聯攝影社負責現場錄影和拍照。
(11)工作人員協助頒獎現場的秩序維護。
6、放飛技藝比賽的評分標準(60分)
(1) 起飛(10分)從風箏離手時開始記時,5分鐘內將風箏放飛離地5公尺算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以後起飛得零分,但仍能繼續比賽。
(2) 留空時間 (20分)
成功後,裁判開始記時。規定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地應評20分。
如出現上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20× 20=10,記10分)
(3) 風箏的高度及遠度(20分)目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4) 印象分(10分)在放飛過程中,放飛靈活、穩定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當的印象分。
7、比賽流程
(1)比賽不進行小組賽,直接參加決賽。
(2)每隊參賽隊員不得重複,比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區放飛。
(3)比賽開始前,工作人員將各比賽隊帶入預定場地。各評委開始流動評分。各比賽隊準備好後舉手示意,裁判長吹響比賽哨聲宣布比賽正式開始,各裁判開始記時。
每場比賽結束後,工作人員收集各評委打分,集中到記分裁判組。
(4)參賽風箏線長限定為100公尺。
(5)參賽風箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其範圍內)放飛,否則取消其參賽資格。
(6)比賽過程中,學生可以寫通訊稿,交至主席台,進行廣播,以活躍賽場氣氛。
8、失敗情況:
(1)三次起飛失敗者
(2)留空時間不足5分鐘(不含5分鐘)(除天氣特殊情況經裁判組討論同意)
(3)風箏主體損壞、散架、斷線、脫手
(4)放飛時離開指定放飛區,留空區
9、放飛區:10×80-150公尺
10、留空區:10×15公尺
11、人員安排:
(1)主裁判:(負責統分和裁決比賽過程**現的矛盾情況)
(2)裁判員:(負責評分和打分)
(3)計時員:(負責計時,比賽前起飛時間和比賽後持續時間)
(4)攝影:(負責**拍攝和發布新聞稿)
(5)後勤組:(負責獎狀填寫和招待外賓)
11、後續工作:
(1)活動結束後,全體工作人員需歡送評委、疏導觀眾;
(2)活動結束後,工作人員留下清理場地,確保衛生;
(3)所有工作人員召開會議進行工作匯報和經驗總結。
(4)上傳比賽的**和相片到地科院心靈驛站的部落格上。
12、物料安排:(需再做增減)
十三、經費預算
地科院心靈驛站
2023年4月2日
放飛夢想 風箏製作 放飛大賽策劃書
華南理工大學生物科學與工程學院 放飛夢想 風箏製作 放飛大賽活動策劃 書主辦單位 華南理工大學生物科學與工程學院團委 承辦單位 生物科學與工程學院團委組織部 目錄一 專案分析 1 活動簡介 2 活動意義 3 可行性分析 二 活動方案 1 活動名稱 2 活動時間 3 活動地點 4 活動物件 5 活動內...
風箏製作大賽策劃
我和春天有個約會 飄揚理工 風箏製作大賽策劃書 春天,乙個很美妙的季節,萬物復甦,欣欣向榮。有 紅豆生南國,春來發幾枝 之情,有 不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀 之景。我和春天有個約會 雲晴日暖春初好,輕風拂面飛紙鳶。活動目的 1.讓全院同學親近自然,感受春意 2.鍛鍊全院同學的動手能力,促進團隊協...
5 25放飛夢想風箏大賽策劃書
5.25放飛夢想,放飛希望 風箏大賽策劃書汽車機電工程系學生會 2012年5月23日 5.25放飛夢想,放飛希望 風箏大賽 活動策劃 風箏常被人們認為希望的象徵,放風箏等於放飛夢想。為了體現現當代大學生的優秀品質,舉辦 5 25放飛夢想,放飛希望 全面提高我係學生的心理素質,提高大學生適應社會生活帶...