(二)黨政辦、德育處、團委、少先大隊根據學校確定的「團結、互助、和諧、進步」的主題，開展系列活動，達到團結協作，共同進步的目的。
(三)開展民族團結教育活動，德育處、團委應當根據學校實際制定出講求實效、財近實際、貼近生活、貼近師生的具體計畫，讓民族數育內容走進課堂、走進師生的心靈。要採取集中教育與經常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結合的方式進行，增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。
(四)黨政辦、德育處、團委、少先大隊在開展民族團結教育活動時採取民族團結主題徵文、知識競賽、報告會、演講會、座談會、**展覽、板報、文藝演出、專題輔導等形式以及利用網際網路、遠端教育、電化教育等傳播手段進行。
(五)黨政辦要充分利用我校民漢合校的實際，結合我校開展的「包保結對」工作做好以下兩點工作1、抓好我校「包保結對」工程，提公升民族團結的內涵。即兩條主線：①開展校級領導包年級，中層領導包班級，黨員包扶群眾，支部幫扶鄉鎮學校，黨員進社群救助、幫扶、解困等辦實事、辦好事活動。
②開展教師與教師、教師與學生、學生與學生、班級與班級友好結對、相互學習、和睦相處、友好往來、團結奮鬥大好局面。使我校民族團結活動形成「四個人人」即人人都有民族團結的思想，人人都講民族團結，人人都懂民族政策，人人都做民族團結的好事。的局面。
2、掀起民漢師生互學語言高潮。要在平時的工作場所中採取民漢師生混編的模式，讓他們在平時的工作中同坐乙個辦公室、同管乙個班級、同參加教研活動。讓民漢學生多交流，並在相互學習中共同增進友誼、共同進步。
(六)教務處做好民族團結教育課程的落實工作，要嚴格按照《國家民族團結教育綱要》選定教材、配備教師。小學教育階段：中年級（
三、四年級）以民族知識啟蒙教育為主；高年級（
五、六年級）以民族常識教育為主。2、初中教育階段（
七、八、九年級）以民族政策常識教育為主確保民族團結敢育課走進課堂，保質保量完成民族團結教育課的救學內容。
五、成立領導小組
成立奇台六中開展民族團結教育活動領導小組，組織人員如下：
組長：馬建昌 (黨總支書記、副校長)
副組長：王學軍（黨總支副書記、校長）
成員：盧向東（黨總支委員、副校長）、張賓文(黨總支委員、副校長)、夏依扎達（黨總支委員、副校長）、王菊英（黨總支委員、工會主席）、曹思洋（團委書記）李津（綜合支部書記）、劉銀德(八年級部支部書記)、侯永新（九年級支部書記）、李清華（七年級部長）、衡蕾（小學部支部書記）、俞永昇（德育主任）、張建瑞（綜治辦主任）
領導小組下設辦公室：
主任：劉銀德
成員：、林發明、李春麗、努爾江、毛麗旦
民族團結是構建和諧社會的生命線。廣大師生應當牢固樹立「漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開」的思想，互相尊重、互相信任、互相學習、互相幫助、互相合作，和睦相處，始終同呼吸、共命運、心連心。
奇台六中黨總支
二o一o年三月十五日
庫車縣第六中學團委開展民族團結教育月活動資訊
第六中學開展第32個民族團結教育月活動總結 2014年5月，是自治區第32個民族團結教育月。為了深入開展第32個民族團結教育月活動，我校開展了以 熱愛偉大祖國 建設美好家園 為主題，以 三個增進 增進互信 增進感情 增進團結 和 三個人人 人人都講民族團結的情 人人都說民族團結的話 人人都做民族團結...
2023年開展民族團結教育工作總結
薩地剋於孜鄉中心小學開展民族團結教育年活動第一階段工作總結 為在我校掀起民族團結的宣傳教育熱潮，以 增進團結 推動發展 構建和諧 為主題，認真開展 民族團結教育年 活動，我校按照上級關於開展活動的要求，以 十二個一 及第28個民族團結教育月等活動為抓手，通過學習培訓 深入調研 面對面宣講等環節，在民...
羅平三中開展民族團結教育工自查報告作
自查報告 羅平三中現有教職工215人，學生4126人，其中少數民族學生差不多佔學生總數的三分之一，共設61個教學班，開展民族團結教育活動非常必要。居於此，我校結合上級檔案要求，積極開展民族團結教育，引導師生牢固樹立 漢族離不開少數民族 少數民族離不開漢族 各少數民族之間相互離不開 的民族團結觀念。深...