1.負責日常心理健康教育：利用社群遠端教育，電子化網路室平台，開設心裡諮詢聯絡員心理訓練班、心理健康教育專題講座等渠道向社群居民宣傳普及心理健康常識。
2.負責心理諮詢服務：為社群青少年提供包括心理適應問題、學習心理問題、交往心理問題、情感心理問題、公升學就業心理問題、智慧型開發心理問題等各種障礙性心理諮詢和發展性心理輔導服務，以發展性心理輔導服務為主。
也可根據青少年自願的原則，為社群青少年開展個別諮詢。
3.建立學生心理檔案：及時為前來諮詢的青少年建立心裡諮詢檔案，對每位諮詢的青少年進行不同心理測試，包括智力、人格和職業能力等方面的測試，使學生能較客觀地了解自己，更好地發展自己和適應社會。
並及時向心裡諮詢監護人反饋測試結果。
4 .心理輔導員應該做到：
（1 ）愛崗敬業，熱愛本職工作，努力鑽研業務，不斷提高心理輔導理論水平與諮詢技巧。
（2 ）工作認真負責，諮詢態度熱情真誠，富於同情心。
（3 ）為來訪者（諮詢者）保密、負責。來訪的資料不得外借與透露於外。
（4 ）與來訪者保持客觀、公正、平等的關係。否則應立即終止諮詢關係或轉由其他諮詢員繼續諮詢工作。
（5 ）對來訪者提出超出自己職能範圍的要求不予滿足。
（6 ）不得接受和索取額外報酬或禮物。
（7 ）諮詢工作原則上只在諮詢室進行。
（8 ）心理諮詢員應該明確自己的侷限和不足，或自己身心狀態不佳的情況下不接受諮詢任務，而應向來訪者講明情況，及時做好轉介工作。
（9 ）諮詢時間控制在乙個小時左右，每週一次，有心理危機的來訪者每週兩至三次。
（10）應做好每次諮詢記錄、反饋和跟蹤研究工作。
輔導員工作職責
一 貫徹黨的教育方針，圍繞全面實施以德育為核心，以創新精神和實踐能力為重點的素質教育，開展以思想政治教育為主要內容的學生德育工作，指導學生全面發展 二 深入學生，了解學生思想動態，有針對性地對學生進行理想信念教育，正確的世界觀 人生觀 價值觀教育，道德法紀教育，心理健康教育和成才就業等思想政治教育 ...
2019學年心裡輔導員工作計畫
作為一名心理輔導員，我們的工作很重要而艱鉅。雖然我們在一起生活將近兩年了，但是大家處於青春期，思想上還不夠成熟，加上大家來自祖國的大江南北，文化差異比較大，有著不同的民族風俗，同學之間比較容易產生誤會，怎樣引導他們健康的過完自己剩餘的大學生活，怎樣去平衡他們之間的關係讓整個班級和諧融洽，怎樣引領他們...
少先隊輔導員工作職責
1 緊緊圍繞學校的辦學思想和德育室工作安排，制訂少先隊工作計畫，督促計畫的落實，總結少先隊工作。2 組織開展豐富多彩的少先隊活動，特別是每年的建隊節和少代會。3 選拔培養少先隊幹部和校風監督員，定期召開會議，了解工作情況，指導和幫助他們開展工作。4 充分發揮少先隊幹部和校風監督員的模範帶頭作用，強化...