為了使校外輔導員能更加明確職責，更好地關心、關愛每一位留守兒童，特制訂校外輔導員工作職責如下：
1．配合學校少先隊大隊部向少先隊員進行思想道德、革命傳統、愛國主義、遵紀守法、關愛生命、健康成長等方面的教育。
2．配合學校大、中隊輔導員組織少先隊員開展隊的活動，搞好少年兒童的校外教育。
3．輔導學生開展各類活動，加強對他們正面的思想引導，幫助他們逐步建立正確的三觀，樹立遠大的理想，激發他們奮發學習、立志成才的決心。
4．當好學校的參謀，為學校制訂教育計畫提供建設性、參考性意見。
5．校外輔導員工作時間：原則上每學期一至兩次。
蓬萊經濟開發區小學
2009.09
校外輔導員工作制度
為了全面實施素質教育，加強青少年思想道德教育，我校特在社會上誠聘了一批校外輔導員來校指導各中隊工作，為使其更好工作，特制定本制度：
1、學校於每年9月份向社會誠聘一批熱心教育，關心青少年成長的人士為我校校外輔導員。
2、校外輔導員定期就有關安全、衛生、思想道德、優良傳統教育等召開專題講座。
3、校外輔導員要充分發揮自己的優勢，做好監督青少年文明上網，拒絕邪教的工作。
4、重大活動校外輔導員要及時參加學校活動，同校內輔導員共同制定活動方案，確保活動正常開展。
5、校外輔導員定期同學校加強溝通，互通訊息，努力形成共識，全面提高學生素質。
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2009.09
校外輔導員聘任制度
1、學校根據少先隊建設和教育的需要，校外輔導員應該選擇各行各業的模範代表人物，並熱心致力於少先隊事業。一般選聘以下各類校外輔導員：
（1）各行各業的優秀團員和青年；
（2）離退休幹部，關心下一代協會成員；
（3）具有一技之長（如文藝體育、科技才能）社會志願人士和社群熱心人士；
（4） 家長積極分子；
（5） 部隊解放軍、警察等；
2、若不能繼續擔任校外輔導員，應該由校少先隊或德育處收回校外輔導員聘書，實行解聘。
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2009.09
校外輔導員工作職責
一 工作職責 1 直接與學生交流，了解學生對學校教育的接受程度，了解學生學習 思想及家庭的變化，並據此對教學和學生活動提出建議和意見 2 通過各種方式幫助學生建立自信心，幫助學生解決各種思想難題，培養學生良好的生活情趣 品格，適應未來的職業需求 3 積極支援和配合校團委開展各項活動，搞好共建文明工作...
校外輔導員工作計畫與職責
一 指導思想 校外教育是學校教育的補充和延伸，是重要的社會大課堂。為全面加強學生思想道德教育工作，切實而全面推進實施素質教育，充分利用社會教育力量，發揮社群教育功能，讓學生在社會大課堂裡接受教育，學習知識。為此，我校按照新課程標準理念，準積極開展校外教育活動。以開拓學生視野 豐富學生生活 增強學生才...
校外輔導員工作職責與注意事項
一 工作職責 1 直接與學生交流，了解學生對學校教育的接受程度，了解學生學習 思想及家庭的變化，並據此對教學和學生活動提出建議和意見 2 通過各種方式幫助學生建立自信心，幫助學生解決各種思想難題，培養學生良好的生活情趣 品格，適應未來的職業需求 3 積極支援和配合校團委開展各項活動，搞好學校和部隊共...