tools：橫幅，選手號牌，評委牌，計算器，積分表，節目單，筆，話筒，禮品，獎狀，膠布，相機/攝像機，主持人稿子小卡片，單詞認讀卡片被白紙蒙住單詞，抽號的題號卡片（二級時抽掉13-15號），題板及對應大體字單詞組，號題對應的單詞答案及問題列印成單（一二級分開），一級場景演繹對話題目單和二級話題辯論題目單，一二級冠軍爭奪賽打分表，才藝表演伴奏，話劇道具，魔術道具盒子，錢。塑料凳子教室裡的全部，小天使部分凳子。
桌子五張。
舞台下面布局：
舞台左邊進場，左邊三個主持人坐凳。道具擺放區（桌子兩張）
第一排：評委席與統分臺。
第二排，第三排選手候場區：每排15個凳子。
評委：主持人：
後勤道具：
統分，獎狀：
秩序：舉卡片小精靈：（3個），舉卡及幫助老師整理道具
頒獎嘉賓：
一級優秀獎：
一級季軍： 亞軍： 冠軍：
二級優秀獎：
二級季軍： 亞軍： 冠軍：
秩序小分隊成員：8人黑色區域
第一部分：口語比賽
一． 主持人開場白，
宣布本次比賽規則：
本次比賽由三個部分組成，第一部分是比賽時間，第二部分是英語話劇欣賞時間，第三部分是見證奇蹟的魔術英語時間。其中第一部分的口語比賽分為半決賽和決賽。一級和二級分開進行比賽。
半決賽一級每五人為一組，共三組。二級每四人為一組，共三組。先一級後二級。
半決賽前六名進入決賽。首先讓我們來看一下一級半決賽比賽規則：
1.一級半決賽分為三個部分，第一是2分鐘英語自我介紹，佔50分，第二需要抽取題號，根據題號，我們會有三個小精靈高舉三幅**走過舞台，在30秒內選手必須認讀出**所代表的3個單詞，每個單詞5分，共佔15分。隨後是問答環節，評委老師會根據選手抽取的題號相對應的問答兩個問題，共佔15分。
第三是才藝表演時間。佔30分。總分100分。
一組完畢評委老師進行點評。所有一級選手結束以上內容後，統分臺將統計出前六名選手。等到二級參賽選手半決賽完成後進行決賽。
下面有請一號選手。。。上場，大家掌聲有請。
2.二級的半決賽內容也分為三個部分，第一是2分鐘英語自我介紹，佔30分，第二也需要抽取題號，根據題號我們會給出乙個題板，上面有四個單詞。10秒鐘後需要選手按順序說出卡片上的四個單詞，共佔10分，隨後是問答環節，老師會根據選手抽取的題號相對應的問答兩個問題，共佔10分。
其次根據題號給出的主題進行兩分鐘演講。佔30分。第三是才藝表演時間。
佔20分。總分100分。一組完畢評委老師進行點評。
所有二級選手結束以上內容後，統分臺將統計出前六名選手。等到一級決賽完後進行二級決賽。
3.一級決賽：公布一級前六名並抽籤分為兩組，1-3號a組，4-6號b。
先a組派一名代表抽號，再分別每個選手抽角色。30秒準備開始場景演繹。然後b組派一名代表抽號，再分別每個選手抽角色。
30秒準備。
4.二級決賽：公布二級前六名先並抽題號排序。一號公布演講主題，30秒準備開始演講。完畢，二號公布演講主題，30秒準備演講。。。
公布決賽優秀獎並頒獎：（所有參加者出前三），一級，然後二級。公布一級前三並頒獎，二級前三並頒獎。
一級組和二級組分開比賽。先一級後二級。一級5人一組，三組，共15人。二級4人一組，三組，共12人。
二． 一級組：每5人一組，
1. 自我介紹。（2分分鐘以內） 50分
2. 抽題號：看圖認讀單詞和問答同為一組考題
a．看圖認讀單詞。每人三張。（由學生——可愛精靈舉起**——（卡片上的單詞用紙遮住）從台這邊走到另一邊，等學生回答完畢，可愛精靈再撕開單詞走到台子中間展示答案）15分
b.問答：老師問，學生回答。每人兩個問題。15分
3. 才藝表演。30分
二級組：
1. 自我介紹。（2分分鐘以內）30分
2. 抽題號：單詞記憶，問答，主題演講
a. 單詞記憶（四個單詞看10秒後，依次說出），每人一組。10分
b. 問答：老師問，學生回答。每人兩個問題。10分
c. 主題演講：圍繞所給出的主題進行兩分鐘演講。30
3. 才藝表演。20分、
公布一級前6名進行加賽決出前三名。加賽內容：場景演繹。分兩組進行。每人10分。
累加原來分數。決出冠亞季軍。
公布二級前6名進行加賽決出前三名。加賽內容：話題辯論。分兩組進行。正方和反方。每人十分。累加原來分數。決出冠亞季軍。
公布決賽優秀獎並頒獎：（所有參加者除前三），一級，然後二級。公布一級前三並頒獎，二級前三並頒獎。
第二部分：話劇表演時間
英語口語比賽方案
關於舉行東暉初中部英語口語 比賽的通知 初中部英語老師 為充分調動學生學習英語 使用英語的積極性，豐富他們的校園文化生活，檢驗學生在本學期學習英語後在口語方面的應用及語言實踐的交際能力，提高他們聽 說 讀 寫等方面的綜合素質，增強他們的交流意識，促進 七 八年級英語口語教學，提高英語口語學習質量。根...
小學英語口語比賽方案
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