2015「六·五」世界環境日宣傳活動總結
今年6月5日，是第44個世界環境日。今年世界環境日的主題是：「綠色經濟：
你參與了嗎？」，中國主題是：「綠色消費：
你行動了嗎？」。學校緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動，取得了較好的社會效果。
一、領導重視、精心安排
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，貴賓學校領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的「6.5」宣傳活動，進行了具體部署和安排，並反覆研究「6.
5」活動方案，高度重視「6.5」宣傳活動，從而把今年的「6.5」真正辦成了乙個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞「6.5」世界環境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
營造氛圍，在××及附近路上懸掛環保標語；並各企業在大門外懸掛環保標語；圍繞「共建生態文明，共享綠色未來」主題，園區利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在××範圍內開展世界環境日宣傳活動。6月3日，深入園區企業、社群發放宣傳資料，在企業和廣大群眾中面對面宣傳「『共建生態文明，共享綠色未來』，從我做起，宣傳汙染減排，讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者」。同時還在集市宣傳, 利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語，將環境執法、汙染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。
讓企業和廣大群眾在潛移默化中接受到環境保護教育，激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。在××上下營造了「保護環境，從我做起」的濃厚氛圍。
三、活動主要特點
一是把環保法律法規和環保規範性檔案作為宣傳的重要內容。進一步促進環保公眾參與，為環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展；二是與目前正在開展的環境保護工作結合起來，在宣傳中創新宣傳內容，採取了群眾易於接受的宣傳方式，動員普通公眾參與監督，積極舉報破壞環境的違法行為；三是通過「6.5」宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和幹部職工團結一致。
全××幹部職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。
四、存在的不足與明年打算
「6.5」宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待於提高。這些在今後的工作中認真加以解決。
今年的「6.5」世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動群眾，得到領導的重視，為提高區域環境質量，實現生態文明發揮應有的積極作用，我們要借這次宣傳活動的東風，始終以「鞏固成果，超前預防」作為環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，為提高****環境保護工作不斷努力。
×××二0一一年六月九日
「世界環境日」宣傳活動方案
一 活動背景 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的 聯合國人類環境會議 會議上通過的 人類環境宣言 提出了將每年的6月5日定為 世界環境日 同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。我國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，時至今日，已有25個年頭。今年 六五 世界環境...
世界環境日活動總結
我校在世界環境日期間開展了一系列的活動，對廣大教師和學生進行了環境保護教育，特做總結如下 一 學校領導高度重視 學校領導對本次活動高度重視，校長親自布置，主管德育領導親自主抓，精心籌畫，細緻安排。二 具體工作 1 每個班級集集體智慧型，充分發揮自身的想象力設計了乙份宣傳畫，這些宣傳畫各有特色，但都主...
世界環境日活動總結
六月五日是一年一度的的世界環境日，作為國家級 綠色學校 我校以 美的環境陶冶美的心靈 為指導思想，不斷優化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行 綠色教育 為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人保護環境的良好氛圍，我校開展了主題為 共創美好綠色家園 環保宣傳系列...