華嶽小學文明禮儀知識競賽實施方案

一、活動目的

進一步加強少年兒童思想道德建設，提高學生的綜合素質，讓學生能夠通過實踐活動，養成良好的文明禮儀習慣。將文明禮儀傳播到全校的師生中去，並能夠帶動家庭，推動社會，營造和諧的校園、社會環境。

二、人員安排：

裁判：肖毅

主持人：各年級選派老師

計分：各年級數學老師

安全管理：龍丹吳天駿顏志夏

場地劃分：肖毅

出題人：肖毅

三、活動場地：小學操場

四、活動人數：一二年級學生

五、活動時間：2023年3月29日

一年級第三節課，二年級第四節課

六、活動安排

我校將根據活動方案，利用競賽試題，認真組織學生學習《文明禮儀知識常識》，使學生通過活動正確領會禮儀、禮貌、禮節的概念，領會禮儀的地位和作用，掌握禮儀的原則、方法，並以此影響學生的日常行為，養成良好的禮儀習慣，使活動顯現成效。

六、總結評比；

我校將對「小學生禮儀知識競賽」活動開展情況進行認真總結，並表彰參賽隊員：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。參賽班級取前三名：第一名、第二名、第三名。

七：競賽規則

1、比賽採用現場競賽，現場評比，各隊基礎分值均為10分；

2、參賽隊員在比賽中要集中精力，認真聆聽主持人宣讀參賽規則、答題要求以及試題內容，所有規則、要求和試題主持人唯讀一次，不得要求重讀或解釋;

4、參賽隊員答題時使用普通話，答題中不得交頭接耳，互相提示，參賽隊員回答或補充回答完畢後，應報告「回答完畢」；回答不出要說「不能回答」。各參賽隊要做到講文明，守紀律，聽從指揮，服裝整齊。競賽期間，如發生爭議，由裁判最終裁決。

5、參賽隊員在參賽現場應聽從主持人的安排，如有異議，應舉手提請現場仲裁人員裁定，不得大聲喧嘩，擾亂現場秩序。

6、競賽中如出現影響取捨、獎勵的重名次，則加試搶答題，直至決出勝負，其結果不影響其他排名。加試賽只在分值並列隊中進行，時間一分鐘，答對加1分。

7、各參賽隊要嚴格遵守各項答題規則。本次競賽共有兩種題型，分別是：必答題、搶答題。

8、每班選2名同學參賽。要求參賽隊員穿著整潔。

八、競賽規則內容

1、個人必答題個人必答題由各參賽班級按班級排列的順序，依次每人回答1題，答題時間為1分鐘，答題過程中其他隊員不得提示或暗示，否則視為違規，違規者不能得分。個人必答題將分三輪進行。

2、搶答題各參賽隊在主持人宣布「開始」後方可搶答，搶得答題權後可由本隊員答題，答題時間為1分鐘，在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答要倒扣分，答題過程中在主持人宣布「開始」前舉手示為違規，違規倒扣1分。個人搶答題將分五輪進行。