2023年春學期大塘鎮中心小學美術教研工作總結

2021-10-20 03:48:30 字數 1680 閱讀 3600

本學期即將結束,回顧我們美術組的工作小有發展。我們努力貫徹二期課改的理念,用「以生為本」的教學思想武裝課堂教學,為孩子們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會,讓孩子們能感知美並學會創作美。我們科組的老師,十分努力學習學科中的新知識、新經驗,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長。

現將本學期工作總結如下。

一、 把課堂教學作為探研的核心,從核心問題上謀求發展。

從教學目標角度而言,課堂是達成教學上的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀最重要的「測量儀」;從以生為本的教學理念而言,課堂又是實現轉變教師角色,培養學生會學與學到學科知識,最終獲得智力和智慧型公升級的乙個平台。根據課堂處於教學中的核心地位,今年的四月份,美術組精心組織了一次全鎮性的小學美術探研課活動。活動以「如何締造合作互動教學式,提高美術實踐績效」為研究課題,展開課例選擇、教案編寫和課件製作。

圍繞這次活動的探研課題,我校美術組決定挑選美術學識較深厚教學思想開放的寨東小學李羅元教導主任擔當探研課執教任務。在課例的選擇上,我們確定為三年級教材下冊《風來了》。此課例的確定,我們基於以下幾方面的考慮:

一是「風」本是無形的,把它轉化為線條的「形」繪畫出來,有利於啟用學生的思維,發展創新意識;二是「風」為動態的、生動的,有利於提高學生的審美情趣和能力。在備課環節上,我們選擇從聽風——觀風——說風——畫風——習作賞評等五個教學步驟構建全課教學過程。「聽風、觀風」兩步驟,我們採用製作課件的多**形式,充分調動學生的多種感官進行學習,學習情趣與學習感悟雙向發展,後三個教學步驟,即「說風、畫風和習作賞評」的教學形式,主要設計為開展學生自主學習與合作交流學習,轉變教師角色,實現「以生為本」,在追求改變學生的學習方式中發展學生的個性思維及培養創新精神,同時強化學生繪畫實踐能力。

本次探研課活動,由李羅元教導解讀探研課題在課堂中的實踐策略與授課反思。參會的教師異常活躍,都能根據探研課題與課堂實踐情況,從自已獨到的教學視角,聚焦「教學情境、教學策略、教學效果」闡述自己的觀點。活動的全過程,有研究主題、有教案與課件支撐、有理論指導下的實踐和實踐後的評課反饋,使本次探研活動取得了良好的效果。

二、 有機會就上,讓學生在鍛鍊中成長。

5月份,舉行忻城縣小學生2023年「迎奧運」書畫表演賽。賽前我校精心組織工作,由蒙群瑛副校長指導國畫、莫小芳副校長指導水粉畫、韋新日老師指導行書和韋鋒指導楷書,在比賽中我校四名選手取得了可喜的成績:乙個二等獎,三個三等獎。

這些成績來之不易,國畫選手韋蒙緯,在第一幅作品創作出現多處敗筆的情況下,能夠煥發靈感進行二度創作,以澎湃的激情匯聚成神來之筆,疾速飛書,落墨三五點,把乙隻喚醒春天的小鳥靈動傳情地繪入作品上,迎得了前來觀畫的評委頻頻稱讚。

三、 舉辦書畫展,提公升美術品質。

書畫展是美術成果展示的乙個平台,是師生共創校園文化的藝術天地,也是培植美術才藝的搖籃。經過近一年的發展,我校的書畫展已產生了一定的影響力。6月底,我們展出的繪畫作品從內容和質量上明顯優於第一次的「元旦畫展」,另外,第二次書畫展還增加了書法作品的展出,校園文化不斷得到豐富和前所未有的發展。

五到三年級美術老師指導的繪畫優秀作品甚多,梁歆怡、樊麗娥、段秋雲、蒙群瑛、藍立

三、莫志光老師和莫仁鵬、宋高宇等學生在為本次活動出了許多精美的書法作品,在此,感謝他們對活動的奉獻、參與和支援,同時也一併感謝參加裝裱書畫和評畫、掛書畫的老師們對活動關心和幫助。總之,在學校領導的重視和關心、全體師生的共同努力下,我們的美術教學與活動才能發展有今天如此的進步和繁榮。

美術教研組

2023年7月9日

2023年春鎮中心小學少先隊工作計畫

三 工作安排 二月份 1 常規禮儀教育。2 各班制定班隊活動計畫。3 黑板報 新學期新希望。4 紅領巾監督崗 紅領巾廣播台正常活動。5 組建並開始訓練鼓號隊。6 參與 紅領巾積分行動 三月份 1 舉行 感恩 自然 主題教育活動。2 各班開展 文明路隊 文明課間 主題教育活動。3 開展班主任培訓系列活...

2023年春平林鎮中心小學語文教研計畫

根據市教研室工作計畫和我校2013年教學工作要點,本學期我校的小語教研將以推進課程改革為核心,以課題研究為抓手,以課堂教學為陣地,以教師隊伍建設為根本,以教學常規為規範,確立以 打造高效課堂 為本學科的工作目標,促進教師專業成長和學生全面發展,促進我校小語學科的各項工作再上新台階。本學期我校語文教研...

2023年春東平鎮中心小學平安校園建立實施方案

黃福新 安然小學負責人,負責組織本校開展 平安校園 建立工作 領導小組主要職責 指導 協調 督促 平安校園 建立的各項工作,根據實際制定方案,確定目標,落實經費,採取有效措施認真組織建立活動。全體成員要本著對學校負責的思想,以高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所 法制副校長嚴密防範做好學校周邊...