2019上半年課外興趣小組活動方案

2021-10-20 02:53:11 字數 2442 閱讀 8884

四十里鎮第一小學

班級社團活動方案

一、指導思想:

為致力學校內涵式發展,全面推進素質教育,促進學生的全面發展和健康成長,規範學生課外文體活動的內容和形式,學校以2+1活動為主線,大力開展課外藝體興趣小組活動。注重學生個性發展,培養學生的實踐能力和創新精神。通過開展班級、校級及專業隊三個層次的興趣活動,覆蓋全體學生,讓學生參與率達到100%。

二、實施原則

1 、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規律和小學生身心發展特點,寓學於樂,寓練於樂。

2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3 、堅持自主自願與積極引導相結合原則。在充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權的同時,積極引導學生參加校級特色活動。

4 、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地,充分發揮校外教育的獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社群教育,努力建立良好的課外教育環境。

5 、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防範措施,避免和防止意外事故的發生。

三、參加範圍: 全體學生,學生參與率選項率達100%。

四、活動內容:

1.班級社團:以班級為單位,開展一些學生喜聞樂見的活動,如:蠟筆畫、種子畫、沙畫、五子棋、跳棋、素描、七巧板等。

四十里一小班級藝術社團

2.活動專案確定要符合「八個性」:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發展的需要;二是專業性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,活動專案的開設要滲透和結合學校的特色教育;八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發展的規律,有利於學生的健康成長。

活動內容要結合各校的特色建設,有計畫的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。並在實踐活動中,培養學生的綜合能力。

五、活動時間

開始入門階段,每週一至周五的活動課,大約乙個月;提高端段每週活動兩次,周二和周四活動課。

六、活動組織

1.學校成立以校長為組長的班級社團活動領導小組,根據學校實際條件,設定活動專案,統一安排活動的開展。

班級社團領導小組

組長:李鳳林

副組長:邢瑞國田相貴

成員:喬秀富胡發軍班金柱田相元***

2.輔導教師由相應的較專業教師或班主任擔任。各小組的活動要做到「六定」(即定專案、定目標、定內容、定老師、定時間、定地點),活動有計畫、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利於學生的健康發展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

3.學校值周領導加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將班級社團活動時間移作它用。

七、活動要求:

為確保活動正常有效的開展,做到計畫、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

1、落實常規,健全制度。

為加強常規督促管理,避免班級社團的隨意性和盲目性,學校對班級社團的活動的開展堅持「六定」。既一定活動專案,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校實際,開設興趣小組;二定活動目標,各個興趣小組要根據總體實施方案,制訂切實可行的學年活動計畫,以每個學年為乙個小週期,逐步形成參加學生梯隊,最後確定大迴圈週期,形成班級社團活動開展的有序性和持續性;三定活動內容,每個班級社團的活動必須嚴格按照計畫執行,避免隨意更改;四定指導老師,平時的活動都由組內指導老師進行輔導,可採取主輔、分組、輪流等方式進行輔導,必要時可聘請校外專家進行指導;五定活動時間,每組每週都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;六定活動地點,學校確保各班級社團有固定的活動地點。

2、科學管理,追求實效。

(1)每個班級社團要有活動計畫,每節課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計畫進行,並做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。

(2)學校領導小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導,不斷總結好的活動經驗,相互學習,相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。

(3)輔導老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態;指導教師要做好活動期間的常規教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對於無故遲到、缺席的學生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學生退出班級社團。

(4)要切實加強安全、衛生教育,認真落實安全衛生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生,不得幹與活動無關的事情,師生不得隨意離開活動教室。

(5)輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇於創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進學生的全面發展做出貢獻。

(6)班級社團的指導老師都不得私自向學生收取活動費和活動器材費,指導老師使用的活動器材需購買的必須經學校批准後由學校統一支出。

對各班級社團成員的各項成果獲得各級獎勵的指導老師,學校將給予獎勵並納入年終考核。

四十里鎮第一小學

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