龍湖學校2019春季消防安全疏散演習活動方案

2021-10-19 20:43:42 字數 1604 閱讀 9336

為了增強學生應對意外事故發生的能力,確保在遇到緊急情況時能不慌、不亂。依照學校行事週曆,校安全處決定開展一次二至四年級的學生消防安全疏散演習活動。

一、指導思想

在校長室統一領導下,服從指揮,聽從安排,確保演習秩序井然有序。本著及時有效、責任到人的原則,維護好正常的教學秩序。

二、工作原則

按要求,落實安全責任制,責任到人,人人有責,杜絕安全隱患,做好安全疏散演習,確保安全。

三、演習時間:

2023年9月9號(本週星期四)下午2:10分(統一聽廣播)

四、演習物件:

二至四年級全體學生

五、組織機構

以劉彥慶為組長的學校安全領導小組,負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協調。

總指揮:劉彥慶

執行總指揮:周炳羊

執行副總指揮:張水平、曾福和

小組長名單:二至四年級班主任

組員:二至四年級科任教師。

六、工作內容及要求

1、班主任加強學生安全防範的宣傳教育工作,提高學生的安全防範意識,利用時間上一節以「消防疏散演習」的專題課,強調安全及要求,對學生進行安全防範及緊急救助等方面的安全教育。

2、進一步落實目標責任制,參與的教師要知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

3、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,班主任要求學生帶好手帕、毛巾捂住鼻子、小跑步離開教室,疏散到操場。盡量要求學生9日(星期四)穿校服和運動鞋。

5、通過在緊急情況下的疏散演習,進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。

6 、緊急疏散必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關愛。

七、消防疏散演習要求:

1、參與消防疏散演習的師生必須高度重視本次演習的重要性,聽從指揮,嚴格按照火災自救撤離的程式進行,力爭把本次演習當成一次真實的事件來進行。

2、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全,保證有序進行,不要著急,不要亂跑,避免發生推擠嬉鬧等現象,確保安全。

3、參與演習的師生在演習過程中遇到問題,要及時向消防演習活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習過程安全有序,順利進行。

4、每個班級排成2列隊伍在班主任的帶領下從教室的安全出口(門),沿著右牆角邊有秩序的進行撤離,不搶道、不驚慌,聽從糾察老師的指引。

5、師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成:用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜。

6、撤離到操場安全地點後,按照(廣播操)位置及隊形站好,班主任應及時清點學生人數,向年級組長匯報;年級組長及時清點本年級師生人數,向指揮小組匯報。

八、疏散線路及崗位劃分:

(一)、疏散線路 :a棟:靠廣播室的樓梯通行的班級順序:

201-202-203-204-403-402-404

靠103班教室樓梯通行的班級順序:

302-301-303-304-401

(二)、崗位劃分:

1、 協助演習班級的教師:

201黃瓊瑜 202 蔡小燕 203 李青 204 高公升薇

2、 負責疏散紀律指揮的教師:

二樓樓梯口: 李江民(廣播室這邊)、何惠卿(靠小店)

一樓樓梯口:劉梅芳(廣播室這邊)、劉聰(靠小店)

操場排隊指揮:何宗寶

3、 攝影攝像:李學藝

安全處2010-9-8

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